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練主

liàn zhǔㄌㄧㄢˋ ㄓㄨˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):練主

發音(Pronunciation):liàn zhǔ

基本含義(Basic Meaning):指能夠掌控、管理事物的主要人物或主要力量。

詳細解釋(Detailed Explanation):練主是由“練”和“主”兩個字組成的成語。其中,“練”是指掌握、熟練的意思;“主”是指主要的、關鍵的意思。練主的意思是指能夠熟練掌握并且主導事物的主要人物或主要力量。

使用場景(Usage Scenarios):練主一詞常用于形容一個人在某個領域或某個職位上具有高度的熟練度和主導能力。可以用來形容一個領導者、專家或者能夠掌握某個技能或領域的人。

故事起源(Story Origin):練主一詞的出處可以追溯到南朝宋人劉義慶的《世說新語》中的一則故事。故事講述了劉備在蜀漢時,他的主簿蔣琬非常能干,能夠熟練地掌握和管理各項事務,因此被稱為“練主”。這個故事后來被人們引用并廣泛使用。

成語結構(Structure of the Idiom):練主是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的詞序。

例句(Example Sentences):

1. 這個公司的練主是一位經驗豐富的老板,他能夠熟練地管理各個部門。

2. 他在音樂領域是一位練主,他的演奏技巧非常出色。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將練主的發音“liàn zhǔ”與“練習主導”聯想在一起,表示一個人通過練習和努力能夠成為一個能夠主導事物的人。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與掌握、管理有關的成語,如“主持大局”、“主宰一切”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:老師是我們幼兒園的練主,她能夠熟練地組織各種活動。

2. 小學生:我爸爸是家里的練主,他能夠熟練地管理家庭的各項事務。

3. 初中生:班長是我們班級的練主,她能夠熟練地組織各種活動。

4. 高中生:學校的校長是學校的練主,他能夠熟練地管理學校的各項事務。

5. 大學生:我的導師是我的練主,他能夠熟練地指導我的研究工作。

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