廣解
基本解釋
多方解說。《荀子·性惡》：“輕身而重貨，恬禍而廣解茍免，不恤是非、然不然之情，以期勝人為意，是下勇也。” 楊倞 注：“恬，安也，謂安於禍難也。而廣自解説，言以辭勝人也。”
成語（Idiom）：廣解
發音（Pronunciation）：guǎng jiě
基本含義（Basic Meaning）：廣泛的解釋、多種解釋
詳細解釋（Detailed Explanation）：廣解是指對一個詞語或概念有多種解釋或理解。它表示對某個事物或問題有多種不同的看法或解釋，不拘泥于一種固定的解釋，而是具有較大的靈活性和多樣性。
使用場景（Usage Scenarios）：廣解常用于描述對于某個問題、詞語或概念有多種解釋的情況。它可以用來描述學術領域中的爭議性問題，也可以用來描述日常生活中的多樣性和包容性。
故事起源（Story Origin）：廣解這個成語的起源并沒有具體的故事，它是根據漢字的字義和用法形成的。廣解的意思是廣泛的解釋，是由“廣”和“解”兩個字組成的。
成語結構（Structure of the Idiom）：廣解是一個形容詞性的成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個詞的意思很廣解，不同的人可能有不同的解釋。
2. 這個問題的答案并不是唯一的，它有很多種廣解。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住廣解這個成語。可以想象一個廣場上有很多人在解釋同一個詞語，每個人都有自己的解釋，形成了廣解的場景。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他成語來擴展對廣解的理解，比如“千解萬解”、“解甲歸田”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個問題的答案有很多種，我們可以用廣解的思維來思考。
2. 初中生：文學作品的意義往往是廣解的，不同的人可以從不同的角度來理解。
3. 高中生：歷史事件的解釋往往是廣解的，不同的歷史學家可能有不同的解釋。
4. 大學生：學術研究的結果往往是廣解的，不同的學者可能有不同的解讀。
5. 成年人：在工作和生活中，我們要學會接受廣解，尊重不同的觀點和解釋。
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