基本解釋

批閱公文，書字認(rèn)可。《三國(guó)志·吳志·孫亮傳》“ 太平 元年春二月朔” 裴松之 注引 晉 胡沖 《吳歷》：“ 亮 數(shù)出中書，視 孫權(quán) 舊事，問左右侍臣：‘先帝數(shù)有特制，今大將軍（ 孫琳 ）問事，但令我書可邪！’”《資治通鑒·魏高貴鄉(xiāng)公甘露元年》引此文， 胡三省 注云：“書可，畫可也。”

成語（Idiom）：書可

發(fā)音（Pronunciation）：shū kě

基本含義（Basic Meaning）：指書籍可以供人學(xué)習(xí)、參考的意思。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“書可”是由動(dòng)詞“書”和副詞“可”組成的。其中，“書”指書籍，“可”表示可以。整個(gè)成語的意思是書籍可以供人學(xué)習(xí)、參考。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了書籍對(duì)于人們的學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容書籍對(duì)于人們學(xué)習(xí)的重要性，也可以用來鼓勵(lì)人們多讀書、多學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。

故事起源（Story Origin）：成語“書可”的起源并無具體的故事。它是根據(jù)漢語的語法和詞義組合而成的，用來形容書籍對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+副詞

例句（Example Sentences）：

1. 書可為師，學(xué)無止境。

2. 學(xué)習(xí)的道路上，書可作為我們最好的朋友。

3. 多讀書，書可為你的人生增光添彩。

記憶技巧（Memory Techniques）：將“書可”分成兩個(gè)部分，“書”和“可”，并理解其含義。可以將“書”想象成一本書，而“可”表示可以，即書籍可以為我們的學(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過閱讀更多的書籍來擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，也可以通過參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如講座、研討會(huì)等，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我覺得書可是最好的老師，它能教會(huì)我們很多知識(shí)。

2. 初中生：書可是我們學(xué)習(xí)的利器，只要多讀書，就能取得好成績(jī)。

3. 高中生：書可是我人生的指南，它能幫助我找到正確的方向。

4. 大學(xué)生：書可是我們學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，沒有書籍的支持，我們無法深入學(xué)習(xí)和研究。