基本解釋

指五袴謠。 唐 羅隱 《秋日有寄姑蘇曹使君》詩：“水寒不見雙魚信，風(fēng)便唯聞五袴謳?！?/p>

成語（Idiom）：五袴謳

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ kū ōu

基本含義（Basic Meaning）：形容歌頌贊美的詩文或歌曲，也指歌頌贊美的言辭。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五袴謳是由“五”、“袴”和“謳”三個(gè)字組成的成語。其中，“五”表示數(shù)量，意為多次；“袴”是古代士人的褲子，象征著文化修養(yǎng)；“謳”指歌頌贊美的詩文或歌曲。五袴謳的整體意思是多次歌頌贊美的詩文或歌曲，也可以指歌頌贊美的言辭。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：五袴謳通常用來形容對(duì)某人或某事物的高度贊美，特別是在文學(xué)、藝術(shù)或音樂方面。可以用于表達(dá)對(duì)作品、藝術(shù)家、演員、學(xué)者等的贊美，也可以用于贊美某個(gè)事件或成就。

故事起源（Story Origin）：《詩經(jīng)·小雅·南山有臺(tái)》中有“五袴維袴，六月采葵”一句，其中的“五袴”指的是五次贊美的歌詩。后來，人們將“五袴”與“謳”合并成成語“五袴謳”，用來形容多次歌頌贊美的詩文或歌曲。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：組合成語

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講被譽(yù)為五袴謳，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

2. 這部小說以其優(yōu)美的文字和深刻的思想成為了當(dāng)今文壇的五袴謳。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“五袴謳”與“五次被褲”進(jìn)行聯(lián)想，表示多次歌頌贊美的詩文或歌曲。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與五袴謳相關(guān)的古代文學(xué)作品，了解更多贊美詩歌的藝術(shù)表達(dá)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我的作文，我覺得自己寫的作文成了五袴謳。

2. 初中生：這本書的描寫非常生動(dòng)，讀起來讓人感覺像是聽到了一首五袴謳。

3. 高中生：這位作家的新作被評(píng)論家們稱為五袴謳，展現(xiàn)了他深厚的文學(xué)造詣。

4. 大學(xué)生：這場(chǎng)音樂會(huì)的演出水平非常高，每一首曲目都是五袴謳，讓人陶醉其中。