無來
基本解釋
(1).不知所自來。《鹖冠子·天權》：“夫德知事之所成，成之所得，而后曰我能成之。成無為，得無來。”
(2).猶言無一來者。 晉 丘道護 《道士支曇諦誄》：“渟心獨得，標想千仞。虛以應物，無來不順。”
(3).沒有到來。 宋 蘇軾 《聞辯才法師復歸上天竺以詩戲問》：“昔年本不住，今者亦無來。此語竟非是，且食白楊梅。”
成語（Idiom）：無來
發音（Pronunciation）：wú lái
基本含義（Basic Meaning）：沒有來源，沒有根據
詳細解釋（Detailed Explanation）：表示某事物或某種說法沒有根據、沒有來源，缺乏證據支持。也可以用來形容某人的言論或行為毫無根據。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于口語和書面語中，用來批評或質疑某人的觀點、言論或行為是否有根據。
故事起源（Story Origin）：無來這個成語最早出現在《淮南子·說林訓》這部古代典籍中。故事講述了一個人在山上看到一只鹿，當他下山告訴別人時，他說：“我剛才在山上看到一只鹿。”別人問他：“鹿是從哪里來的？”他回答：“無來。”表示他不知道鹿是從哪里來的，沒有看到鹿的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：無來是一個由“無”和“來”兩個字組成的成語，其中“無”表示沒有，沒有的意思，而“來”表示來源。
例句（Example Sentences）：
1. 他的觀點完全無來，毫無根據。
2. 這個傳聞無來，不可信。
3. 他的言論無來，毫無道理。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“無來”這個成語與一個沒有根據的事情聯系起來，例如想象一個人在山上看到一只鹿，但不知道鹿是從哪里來的，就可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似含義的成語，例如“無中生有”、“無稽之談”等，了解它們的用法和故事起源，豐富自己的詞匯和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我畫了一只小狗，但是老師說它無來，因為小狗沒有長尾巴。
2. 小學生：我告訴同學們我見過一只外星人，但是他們都說這是無來的，因為我沒有證據。
3. 初中生：他的理論沒有任何證據支持，完全是無來的。
4. 高中生：這篇文章的觀點毫無根據，可以說是無來之論。
5. 大學生：他的演講缺乏事實依據，可以說是無來的言論。
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