生類
基本解釋
(1).泛指一切有生命之物。《列子·說符》：“天地萬物與我并生類也，類無貴賤。”《文選·張衡＜東京賦＞》：“方其用財取物，常畏生類之殄也。” 薛綜 注：“生類，謂天下萬物之類也。”《宋史·食貨志上一》：“其或昆蟲未蟄，草木猶蕃，輒縱燎原，則傷生類。”
(2).特指動物。 清 蒲松齡 《聊齋志異·三生》：“﹝ 劉孝廉 ﹞遂矢志不殘生類，饑吞木實。”
成語（Idiom）：生類（shēng lèi）
發音（Pronunciation）：shēng lèi
基本含義（Basic Meaning）：與眾不同，獨特的存在
詳細解釋（Detailed Explanation）：生類是一個形容詞，用來形容某個事物與眾不同，獨一無二。它強調了事物的特殊性和獨特性，與其他事物截然不同。
使用場景（Usage Scenarios）：生類常用于形容人或事物的獨特之處，可以用來贊美某人或某物與眾不同的特點。也可以用來形容某種情況與常態不同，突出其特殊性。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·皇后紀》記載了一個故事，漢桓帝時期，有一位宮女叫常樂，她與眾不同的美貌和才華讓人們贊嘆不已。后來，人們用“生類”來形容與常樂類似的獨特存在。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞 + 名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的思維方式與眾不同，真是個生類。
2. 這件藝術品的設計與眾不同，展現了獨特的美感。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“生類”與“與眾不同”這個意思聯系起來，形象地聯想到一個人或事物在眾人中脫穎而出，成為獨一無二的存在。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與獨特、特殊相關的成語，如“獨一無二”、“別具一格”等，以豐富詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這只貓的顏色與眾不同，是一只生類的貓。
2. 初中生：他的才藝在同齡人中與眾不同，是一個生類的人才。
3. 高中生：這個家庭教育方式與眾不同，能培養出生類的孩子。
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