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問課

wèn kèㄨㄣˋ ㄎㄜˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):問課

發音(Pronunciation):wèn kè

基本含義(Basic Meaning):指向老師請教課題或向學長學姐請教經驗。

詳細解釋(Detailed Explanation):問課是由“問”和“課”兩個詞組成的成語。其中,“問”表示請教、詢問的意思;“課”表示學科、課題。這個成語的含義是指學生或晚輩向老師或學長學姐請教問題,尋求幫助和指導。

使用場景(Usage Scenarios):問課通常在學習場景中使用。例如,學生在遇到難題或不理解的知識點時,可以向老師請教,向學長學姐請教,以獲得解答和指導。此外,問課也可以用于其他領域,比如工作場景中,員工向老師傅請教技術問題。

故事起源(Story Origin):關于問課的起源并沒有特定的故事或傳說。這個成語是根據漢語詞匯的意義和用法而形成的,用以描述學生向老師請教問題的行為。

成語結構(Structure of the Idiom):問課是一個動賓結構的成語,由動詞“問”和名詞“課”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他在學習上遇到了困難,向老師問課。

2. 學生們經常向學長學姐請教問題,這是很好的學習方法。

記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶問課這個成語,可以聯想成“問”問題,“課”學科。可以想象自己在學習中遇到困難時,向老師請教課題的場景。

延伸學習(Extended Learning):如果你對問課這個成語感興趣,可以進一步了解其他與學習和教育相關的成語,如“請教”、“向前輩請教”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小明是個聰明的孩子,遇到問題時總是勇于問課。

2. 大學生們在論文寫作過程中,常常會向老師請教課題的選取和研究方法。

3. 小學生們在學習中遇到難題時,應該積極向老師請教。

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