成語（Idiom）：零作業(yè)班
發(fā)音（Pronunciation）：líng zuò yè bān
基本含義（Basic Meaning）：指不做作業(yè)的學(xué)生班級，也可用來形容某個集體沒有效率或不負(fù)責(zé)任。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：零作業(yè)班是由“零”、“作業(yè)”和“班”三個詞組成的成語。零表示沒有，作業(yè)指學(xué)生的課后任務(wù)，班指學(xué)生的班級。這個成語形象地描繪了一個班級中學(xué)生沒有完成作業(yè)的情況，也可用來形容某個集體沒有效率或不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容學(xué)生不做作業(yè)或某個集體沒有效率的情況。也可用于諷刺和批評某個組織或團(tuán)體的工作不負(fù)責(zé)任。
故事起源（Story Origin）：尚無相關(guān)的故事起源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：零作業(yè)班的結(jié)構(gòu)是形容詞+名詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這個班級真是個零作業(yè)班，每次作業(yè)都是只有幾個人完成。
2. 這個團(tuán)隊就像一個零作業(yè)班，沒有人愿意承擔(dān)責(zé)任。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“零作業(yè)班”與學(xué)生不完成作業(yè)的情況聯(lián)系起來，形象地描繪出沒有效率或不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，以此幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與學(xué)生、班級和工作效率相關(guān)的成語，如“三好學(xué)生”、“勞動班”、“高效率”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我班真是個零作業(yè)班，每次作業(yè)都沒人寫。
2. 初中生：我們班有個零作業(yè)班，每次作業(yè)都是只有幾個人完成。
3. 高中生：班里有人組成了一個零作業(yè)班，每次作業(yè)都完全沒有人做。