垂青
成語（Idiom）：垂青
發音（Pronunciation）：chuí qīng
基本含義（Basic Meaning）：指高人或權勢者對普通人的看重與賞識。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“垂青”源于古代文化，原指高人俯視下來，對普通人低頭示好，表示看重和賞識。后來，這個成語引申為權勢者對普通人的關注和贊賞。它強調了權勢者對普通人才的重視和贊許，是一種對個人才能和潛力的認可。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述權威人士或有影響力的人對某個人或某些人的贊賞和關注。例如，當某個學生在學術或藝術方面表現出色，老師可能會說：“他的才華得到了學校領導的垂青。”這個成語也可以用于描述企業領導對員工的賞識和提拔。
故事起源（Story Origin）：相傳，在古代，有一個叫孔融的小孩非常聰明，但家境貧寒。一次，他被一位權勢者看中，對他贊賞有加，稱贊他有出眾的才華。這位權勢者稱贊孔融是“垂青之才”，意味著他被高人看重。后來，“垂青”這個成語就流傳開來。
成語結構（Structure of the Idiom）：垂青是一個動賓結構的成語，由動詞“垂”和名詞“青”組成。其中，“垂”意為“低頭示好”、“俯視下來”，表示權威者對普通人的關注；“青”意為“賞識”、“看重”，表示權威者對普通人的贊賞。
例句（Example Sentences）：
1. 這位著名導演對年輕演員的演技給予了高度的垂青。
2. 他的才華和潛力得到了公司高層的垂青，很快就得到了晉升機會。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個權威者站在高處，低頭看著普通人，并對他表示贊賞和關注的場景。這樣的形象可以幫助記憶成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“垂青”相關的成語或詞語，如“垂涎三尺”、“垂涎欲滴”等。這些成語或詞語都與贊賞、看重等相關，可以加深對這些詞語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師對我的畫給予了垂青，說我是小畫家。
2. 初中生：我在學校的演講比賽中獲得了第一名，校長對我給予了垂青。
3. 高中生：我的科研項目得到了教授的垂青，他決定幫助我繼續深入研究。
4. 大學生：我在實習期間表現出色，公司決定給予我垂青，提前簽訂了正式合同。
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