手翰
基本解釋
◎ 手翰 shǒuhàn
[autograph letter] 親筆寫的信
乃蒙手翰先施
近義詞
詳細解釋
親筆書札。 唐 韓愈 《與鄂州柳中丞書》之二:“是以前狀,輒述鄙誠,眷惠手翰還答,益增欣悚。” 清 馮桂芬 《復許滇生師書》:“ 鄭生斗 南來,乃蒙手翰先施,慰諭綢繆,存問周委,十讀三復,且感且慚。”
成語(Idiom):手翰(shǒu hàn)
發音(Pronunciation):shǒu hàn
基本含義(Basic Meaning):手中的毛筆。
詳細解釋(Detailed Explanation):手翰是一個比喻,指的是手中的毛筆。它表示一個人的書法水平高超,字跡優美。這個成語常用來形容文采出眾、書法工藝精湛的人。
使用場景(Usage Scenarios):手翰這個成語常用于贊美和稱贊寫字或書法技藝出眾的人。可以在書法展覽、藝術評比、教育領域或者與書法相關的場合中使用。
故事起源(Story Origin):手翰這個成語的故事起源于古代的文化傳統。在古代中國,書法被視為一種高雅的藝術形式,被認為是一種能夠展現一個人的修養和才華的表現方式。因此,手翰這個成語形象地表達了對書法藝術的贊美和推崇。
成語結構(Structure of the Idiom):手翰是一個由兩個漢字組成的成語,其中“手”表示手部,而“翰”表示毛筆。這個成語的結構簡單明了,容易理解。
例句(Example Sentences):
1. 他的字寫得非常漂亮,真是手翰一流。
2. 這幅字畫的筆墨之間,展現出了大師級的手翰之功。
3. 他的書法水平高超,是當代手翰的代表。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與書法相關的圖像或實際練習書法來幫助記憶手翰這個成語。通過觀察和練習書法,可以更深入地理解和記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習中國傳統文化中與書法相關的知識,了解不同書法風格的特點和歷史背景,以及中國古代書法大師的作品。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師的字寫得很漂亮,真是手翰一流。
2. 初中生:他的書法水平真高,字寫得像手翰一樣。
3. 高中生:這位老師的書法真是手翰之作,讓人佩服不已。
4. 大學生:他的書法造詣很高,字跡優美,真是手翰中的佼佼者。