基本解釋

古代兵家戰(zhàn)術(shù)用語。指行軍布陣表面所顯示的意圖。語出《孫子·計》：“兵者詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而示之近。” 杜牧 注：“《傳》曰：‘鷙鳥將擊，必藏其形。’如 匈奴 示羸弱於 漢 使之義也…… 韓信 盛兵 臨晉 而渡於 夏陽 ，此乃示以近形而遠(yuǎn)襲敵也。”《通典·兵六》：“示形在彼，而攻於此。 春秋 時 越 伐 吳 ， 吳子 御於 笠澤 ，夾水而陳。 越 為左右句卒，使夜或左或右鼓譟而進(jìn)。 吳 師分以御之。 越 以三軍潛涉，當(dāng) 吳 中軍而鼓之。 吳 師大亂，遂敗之。” 清 曾國藩 《羅忠節(jié)公神道碑銘》：“公軍渡 湖 漢 而西。至則示形 杭口 而暗進(jìn) 鼇嶺 。” 劉伯承 《回顧長征》：“這次， 毛主席 又成功地運(yùn)用了聲東擊西的靈活戰(zhàn)術(shù)，示形于 貴陽 之東，造成敵人的過失，我軍得以爭取時機(jī)突然西去。”

成語（Idiom）：示形

發(fā)音（Pronunciation）：shì xíng

基本含義（Basic Meaning）：通過形象、實際行動來表示或證明某種觀點或事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：示形是一個由兩個漢字組成的成語，第一個字“示”意為展示、顯示，第二個字“形”意為形象、實際。示形的基本含義是通過形象、實際行動來表示或證明某種觀點或事物。這個成語強(qiáng)調(diào)了通過實際行動來表達(dá)和證明某種觀點的重要性。

使用場景（Usage Scenarios）：示形可以用來形容一個人或者一個團(tuán)體通過實際行動來展示自己的能力、態(tài)度或者觀點。它可以用于表揚(yáng)一個人的實際行動，也可以用于批評一個人只說不做、缺乏實際行動的情況。示形在日常生活和工作中都可以使用，特別適用于強(qiáng)調(diào)實際行動的重要性的場合。

故事起源（Story Origin）：示形這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·僖公三十一年》中，原文是“示形見情”。故事講述了一個名叫子魚的人，他在齊國當(dāng)官時，表現(xiàn)出了非凡的才能和品德。他通過實際行動來展示自己的能力和忠誠，得到了人們的贊賞和認(rèn)可。這個故事成為了示形這個成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：示形是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他不僅會說，還會做，真是個示形的好員工。

2. 這個團(tuán)隊注重實際行動，總能示形出色。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將示形這個成語與實際行動聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。可以想象一個人通過實際行動來展示自己的能力和觀點，這樣就能記住示形的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與實際行動相關(guān)的成語，例如“言行一致”、“見諸行動”等，以加深對實際行動的重要性的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要通過實際行動示形，成為班級的榜樣。

2. 初中生：他只會說大話，從不實際行動示形，大家都不信任他。

3. 高中生：參加社會實踐活動是一個非常好的示形機(jī)會，可以展示自己的能力和素質(zhì)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該通過實際行動示形，為社會做出貢獻(xiàn)。

5. 成年人：在工作中，我們要通過實際行動示形，才能贏得信任和認(rèn)可。