總括
成語(yǔ)(Idiom):總括(zǒng kuò)
發(fā)音(Pronunciation):zǒng kuò
基本含義(Basic Meaning):概括、歸納整個(gè)情況或事物。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):總括是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),意為概括、歸納整個(gè)情況或事物。它可以用來(lái)描述對(duì)一系列事物或觀點(diǎn)進(jìn)行整合和概述的行為。總括的目的是為了將復(fù)雜的信息或觀點(diǎn)簡(jiǎn)化并以一種簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):總括常常用于學(xué)術(shù)、工作和日常生活中,特別是在需要概述和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)成果時(shí)。它可以用來(lái)總結(jié)一本書的內(nèi)容、一次會(huì)議的討論、一段時(shí)間的工作成果等等。總括也可以用于口語(yǔ)交流中,用來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況的概括和歸納。
故事起源(Story Origin):總括這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有特定的故事,它是根據(jù)漢字的本義和用法形成的。總括一詞的字面意思是“總體概括”,它由“總”和“括”兩個(gè)字組成,表示將事物或情況整體地概括起來(lái)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):總括是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),由兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 請(qǐng)你總括一下這本書的主要內(nèi)容。
2. 會(huì)議結(jié)束后,主持人總括了一下討論的結(jié)果。
3. 我們需要一個(gè)總括性的報(bào)告來(lái)概述這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)以下方法記憶總括這個(gè)成語(yǔ):
1. 關(guān)聯(lián)聯(lián)想法:將總括這個(gè)詞語(yǔ)與概括整體的意思聯(lián)系起來(lái),想象一個(gè)人用手將一些碎片整理成一個(gè)完整的圖案。
2. 創(chuàng)造聯(lián)想:將總括這個(gè)詞語(yǔ)與具體的場(chǎng)景或經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),例如想象自己在寫總結(jié)報(bào)告時(shí),需要將一段時(shí)間的工作成果總括起來(lái)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與總括相關(guān)的成語(yǔ),例如“概括萬(wàn)象”、“歸納總結(jié)”等,以擴(kuò)展對(duì)總括的理解和運(yùn)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師總括了一下我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2. 初中生:我通過(guò)總括了解到了這本書的主要內(nèi)容。
3. 高中生:在作文中,我總括了一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
4. 大學(xué)生:在項(xiàng)目報(bào)告中,我們總括了一下團(tuán)隊(duì)的工作成果。
5. 成年人:總括一下這個(gè)問(wèn)題的核心觀點(diǎn),我們需要找到一個(gè)解決方案。