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徵舉

徵舉
目錄
1、基本解釋

徵舉(zhēng jǔ)

發(fā)音(Pronunciation):zhēng jǔ

基本含義(Basic Meaning):徵舉是指官員征求民眾舉報罪犯或不法行為的行為。

詳細解釋(Detailed Explanation):徵舉是古代中國官員采取的一種行政手段,用于征求民眾的舉報,以揭發(fā)罪犯或不法行為。這個詞語強調(diào)了官員借助民眾的力量,以維護社會秩序和公共安全。

使用場景(Usage Scenarios):徵舉常用于描述政府機構(gòu)或執(zhí)法部門征求民眾的舉報行為,也可以用于比喻在某種情況下征求他人的意見或揭發(fā)某人的錯誤行為。

故事起源(Story Origin):徵舉在古代中國歷史中有著豐富的故事起源。其中一個著名的故事是《史記·李斯列傳》中的“徵舉百官”故事。相傳,秦始皇統(tǒng)一六國后,李斯被任命為宰相,他實行了一系列改革措施,其中之一就是徵舉百官。他通過征求民眾的意見,選拔合適的人才,以確保國家的治理效果。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):徵舉是一個動詞短語,由“徵”和“舉”兩個字組成。

例句(Example Sentences):

1. 政府部門徵舉民眾舉報違法行為。

2. 在公司會議上,經(jīng)理徵舉員工的意見來改進工作流程。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“徵舉”與“征求舉報”相聯(lián)想,將其與政府機構(gòu)或執(zhí)法部門的行為聯(lián)系起來,以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的舉報制度和徵舉在歷史上的應(yīng)用情況,以及現(xiàn)代社會中舉報制度的作用和影響。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師徵舉同學(xué)們的好品德,表揚了幾個同學(xué)。

2. 初中生:我們學(xué)校設(shè)立了匿名舉報箱,鼓勵同學(xué)們徵舉違規(guī)行為。

3. 高中生:學(xué)生會徵舉同學(xué)們的意見,以改善學(xué)校的校園環(huán)境。

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