禿穎
成語（Idiom）：禿穎（tū yǐng）
發音（Pronunciation）：tū yǐng
基本含義（Basic Meaning）：指人的頭發稀疏或脫落，比喻文章或作品缺乏內容或才華。
詳細解釋（Detailed Explanation）：禿穎一詞源自于古代的醫學術語，禿指頭發稀疏或脫落，穎指才華或才智。因此，禿穎這個成語形象地比喻了人的頭發稀疏或脫落，也比喻了文章或作品缺乏內容或才華。
使用場景（Usage Scenarios）：禿穎常用于貶義，形容某人的頭發稀疏或脫落，也可以用來形容文章或作品缺乏內容或才華。它可以用來批評某人的才華不足或作品質量低劣。
故事起源（Story Origin）：據說古代有一位文人，他的頭發非常稀疏，幾乎成了禿頂。他寫的文章也沒有什么內容，缺乏才華。因此，人們就用“禿穎”來形容他的頭發和作品。從此，禿穎成為了一個形容才華不足或作品質量低劣的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“禿穎”的結構是形容詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的頭發稀疏得像禿穎一樣，看起來很憔悴。
2. 這篇文章寫得太禿穎了，完全沒有亮點。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶成語“禿穎”。可以想象一個人的頭發稀疏脫落，形成一個禿頂，同時他的作品也缺乏內容或才華。這樣的形象可以幫助記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與才華或作品質量相關的成語，例如“文不對題”、“庸庸碌碌”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的頭發稀疏得像禿穎一樣，看起來很奇怪。
2. 初中生：這篇文章寫得太禿穎了，完全沒有亮點。
3. 高中生：他的作品一直被批評為禿穎之作，缺乏創新和深度。
4. 大學生：這個學生論文的質量很差，充滿了禿穎的片段和表達不清的觀點。
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