章句
成語（Idiom）：章句（zhāng jù）
發音（Pronunciation）：zhāng jù
基本含義（Basic Meaning）：指文章或言辭的言之有物、章法有序。
詳細解釋（Detailed Explanation）：章句是一個文學性較強的成語，用來形容文章或言辭的表達有條理、有條不紊、有章法。它強調了文章或言辭的結構和組織的重要性，意味著文字的安排有秩序、排列有章法。
使用場景（Usage Scenarios）：章句常用于描述文章、演講或言辭的組織結構良好、言之有物、有條不紊。可以用來贊美一篇文章寫得有條有理，或者表達對演講者口才流利、表達清晰的贊賞。
故事起源（Story Origin）：關于“章句”的起源尚無確切記載。這個成語可能是從古代文人學士的作品中衍生而來，用來形容他們的文章寫得有條理、結構有序。
成語結構（Structure of the Idiom）：章句由兩個漢字組成，其中“章”表示文章的結構和章法，而“句”則表示句子的安排和組織。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講章句有序，邏輯清晰，給人留下了深刻的印象。
2. 這篇文章的章句整齊，層次分明，讀起來非常舒服。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“文章有條理”或“言辭有秩序”等類似的概念進行聯想，來記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與文章、演講或言辭有關的成語，例如“文不加點”、“文從字順”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師批改我的作文時說，我的文章章句有序，寫得很好。
2. 初中生：我們班的班長演講時，章句有序，大家都聽得很認真。
3. 高中生：老師要求我們的作文要注意章句結構，要有層次感和邏輯性。
4. 大學生：我在寫論文時，努力使文章的章句有條不紊，以便更好地表達我的觀點。
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