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高陸

gāo lùㄍㄠ ㄌㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):高屋建瓴

發(fā)音(Pronunciation):gāo wū jiàn líng

基本含義(Basic Meaning):比喻能力高強,見解獨到,能夠引領眾人。

詳細解釋(Detailed Explanation):高屋建瓴是一個由“高”、“屋”、“建”、“瓴”四個字組成的成語。其中,“高屋”意為高樓大廈,“建瓴”指的是建造井臺。這個成語的意思是,高樓大廈上建造井臺,比喻能力高強,見解獨到,能夠引領眾人。

使用場景(Usage Scenarios):高屋建瓴常用于形容某人的能力非常出眾,見解獨到,能夠引領團隊、引導大家。

故事起源(Story Origin):高屋建瓴這個成語最早出自《莊子·外物》:“高屋建瓴,深基固柱?!边@句話形容了高樓大廈上建造井臺的穩(wěn)固和高度。后來,這個成語被引申為形容人的能力高強,見解獨到,能夠引領眾人。

成語結構(Structure of the Idiom):高屋建瓴是一個四字成語。

例句(Example Sentences):

1. 他的領導能力非常出眾,總能高屋建瓴地指導團隊。

2. 這位教授的講座總是高屋建瓴,讓人受益匪淺。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。想象一個高樓大廈上建造井臺的場景,表示能力高強,見解獨到,能夠引領眾人。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與能力、領導力相關的成語,如“出類拔萃”、“超群絕倫”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):老師的講解總是高屋建瓴,讓我們都能明白。

2. 初中生(14歲):班長的組織能力很高,總能高屋建瓴地引領我們。

3. 高中生(17歲):這位老師的知識面很廣,講課總是高屋建瓴,讓我們受益匪淺。

4. 大學生(20歲):這個演講者的見解獨到,總能高屋建瓴地指導我們的思考。

5. 成年人(30歲):這位領導的決策總是高屋建瓴,為公司帶來了很多發(fā)展機會。

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