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成語（Idiom）：危苦
發音（Pronunciation）：wēi kǔ
基本含義（Basic Meaning）：形容危險艱苦的境地。
詳細解釋（Detailed Explanation）：?？嗍怯伞拔ｋU”和“艱苦”兩個詞組成的成語。它形容人們處于危險、艱苦的境地，面臨嚴峻的困難和挑戰。這個成語常用來描述生活中的困境和艱難處境。
使用場景（Usage Scenarios）：?？噙@個成語可以用于形容個人、團隊或者整個社會面臨的危機和困境。例如，在面對自然災害、經濟危機或者戰爭時，人們可以使用?？鄟肀磉_對困境的認知和思考。
故事起源（Story Origin）：?？噙@個成語的故事起源于古代中國的一位農民。據說，這位農民在一次旱災中失去了所有的莊稼，家庭陷入了極度困境。然而，他沒有放棄，而是努力工作，最終克服了困境，重新恢復了生活。這個故事傳承下來，成為了危苦這個成語的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：危苦是一個形容詞+形容詞的結構。危險和艱苦兩個詞形容了一個人或者一個團隊所面臨的困境。
例句（Example Sentences）：
1. 在經濟危機中，很多家庭陷入了危苦的境地。
2. 他在困境中展現出了堅韌不拔的精神，成功地走出了危苦。
3. 我們要勇敢面對危苦，相信自己能夠克服一切困難。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶危苦這個成語?？梢韵胂笞约禾幱谝粋€危險的環境中，同時又面臨著極度的困難和挑戰，從而形成對危苦的理解和記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與?？嘞嚓P的成語，例如危如累卵、危在旦夕等。同時，也可以了解一些與困境和挑戰相關的故事和名人事跡，以便更好地理解和運用?？噙@個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在考試中，我遇到了很多?？嗟念}目，但我努力去解答了。
2. 初中生：在參加比賽時，我們的隊伍遇到了一些危苦的情況，但我們團結一心，最終取得了勝利。
3. 高中生：面對高考的壓力，我感受到了危苦的境地，但我相信自己能夠克服困難，取得好成績。
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