詭逸
詭逸(guǐ yì)
發音(Pronunciation):[guǐ yì]
基本含義(Basic Meaning):形容行為、言語等反常、難以捉摸。
詳細解釋(Detailed Explanation):詭逸是由形容詞“詭”和“逸”組成的成語。其中,“詭”表示狡猾、奇怪,指行為、言語等反常、難以捉摸;“逸”表示輕松、自在,指行為、言語等自由、不受拘束。因此,詭逸形容人的行為、言語等反常、難以捉摸,讓人難以琢磨其真正的意圖或目的。
使用場景(Usage Scenarios):詭逸常用于描述人的行為、言語等,尤其是那些讓人難以捉摸、難以理解的人。這個成語可以用來形容某人的行為反常、言談詭異,也可以用來形容某人的思維方式奇特、不按常理出牌。
故事起源(Story Origin):關于詭逸的故事起源并沒有明確的記載,但這個成語的意思在古代文學作品中有所體現。例如,明代文學家馮夢龍在《警世通言》中的《鬼迷心竅》一文中,描述了一個人因為行為詭異而引起他人懷疑和困惑的故事。這個故事中的人就可以被形容為詭逸。
成語結構(Structure of the Idiom):詭逸是一個形容詞性成語,由兩個漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的行為詭逸,讓人難以捉摸他的真實意圖。
2. 她的言談詭異,讓人無法理解她的思維方式。
記憶技巧(Memory Techniques):想要記住詭逸這個成語,可以聯想“鬼”和“自由”。想象一個詭異的鬼魂在自由自在地行走,這樣可以幫助記憶詭逸的含義。
延伸學習(Extended Learning):除了詭逸,還有一些與之相關的成語,如“詭計多端”、“詭譎多變”等,它們都描述了人的行為、言語等反常、難以捉摸。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的笑聲詭逸,讓我們覺得他好像變了一個人。
2. 初中生:那個男孩的舉止詭逸,讓我們無法了解他的真實想法。
3. 高中生:這個問題的答案真詭逸,讓我們想了很久也沒有找到合理的解釋。
4. 大學生:他的思維方式非常詭逸,總是能夠給我們帶來意想不到的觀點。