雙桂聯(lián)芳造句
成語(Idiom):雙桂聯(lián)芳
發(fā)音(Pronunciation):shuāng guì lián fāng
基本含義(Basic Meaning):指兩個人或事物在某個領域或方面相互補充,共同發(fā)揮作用,以取得更好的效果。
詳細解釋(Detailed Explanation):雙桂聯(lián)芳源自《漢書·張敞傳》中的故事。故事中,張敞是東漢末年的一位名士,他曾經(jīng)向朝廷建議將桂樹和槐樹一起種植。桂樹有香氣,槐樹能防風。通過將兩種樹木種植在一起,張敞希望能夠發(fā)揮它們各自的優(yōu)點,實現(xiàn)更好的效果。因此,“雙桂聯(lián)芳”這個成語形容兩個人或事物在某個領域或方面相互補充,共同發(fā)揮作用,以取得更好的效果。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容合作、協(xié)作、互助的情況。可以用來表達合作伙伴之間相互促進、互補優(yōu)勢,共同創(chuàng)造更大價值的情景。
故事起源(Story Origin):《漢書·張敞傳》
成語結構(Structure of the Idiom):雙桂聯(lián)芳的結構是“雙桂”和“聯(lián)芳”。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個人在工作上形成了雙桂聯(lián)芳的合作關系,取得了很好的成績。
2. 在這個項目中,設計師和工程師的雙桂聯(lián)芳,使得產(chǎn)品更加完美。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記住這個成語。想象兩棵桂樹并排生長,它們相互補充,共同散發(fā)出芳香的氣息,象征著雙方合作共贏的關系。
延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他成語和故事來擴展對成語的理解和運用。例如,可以學習與合作、協(xié)作相關的成語,如“同舟共濟”、“和衷共濟”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我和我的好朋友一起參加學校的足球比賽,我們互相幫助,像雙桂聯(lián)芳一樣,最后贏得了比賽。
2. 初中生:在學校的科技競賽中,我和我的搭檔合作開展了一項實驗,通過雙桂聯(lián)芳的合作,我們得到了很好的實驗結果。
3. 高中生:在志愿者活動中,我和其他志愿者們一起工作,通過雙桂聯(lián)芳的合作,我們成功完成了任務,給社區(qū)帶來了積極的影響。
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