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觸目成誦造句

觸目成誦所有造句

成語（Idiom）：觸目成誦

發音（Pronunciation）：chù mù chéng sòng

基本含義（Basic Meaning）：形容文章或作品內容優美，令人贊嘆不已。

詳細解釋（Detailed Explanation）：觸目成誦指的是文章或作品的內容如此出色，以至于一目了然，令人忍不住要大聲朗讀贊美。這個成語形容文字或文章的優美程度，給人以深刻的印象和感受。

使用場景（Usage Scenarios）：觸目成誦常用于贊美文學作品、藝術作品或其他優秀的創作。可以用來形容一篇文章、一首詩歌、一幅畫等的內容非常出色，給人以深刻的感動和震撼。

故事起源（Story Origin）：《后漢書·班彪傳》記載了這個成語的典故。班彪是東漢末年的一位文學家，他在寫文章時，用了很多修辭手法，使得他的作品優美動人。當時有人看了他的文章，禁不住要大聲朗讀贊美，稱之為“觸目成誦”。

成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，結構簡潔明了。

例句（Example Sentences）：

1. 這篇文章的描寫如此生動，觸目成誦，讓人仿佛身臨其境。

2. 這幅畫的色彩搭配和構圖都非常出色，真是觸目成誦。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“觸目成誦”與優美的文字、藝術作品聯系起來進行記憶。可以想象自己讀到一篇文章或欣賞一幅畫時，被其優美的內容所震撼，不禁大聲朗讀贊美。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與文學、藝術相關的成語，如“字正腔圓”、“文思泉涌”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師講的故事觸目成誦，我聽得津津有味。

2. 初中生：這篇作文的內容觸目成誦，讓人讀后留下深刻的印象。

3. 高中生：這本小說的情節跌宕起伏，文筆優美，堪稱觸目成誦。

4. 大學生：這部電影的劇情和臺詞都非常出色，堪稱觸目成誦。

希望這份學習指南能夠幫助你全面了解和記憶“觸目成誦”這個成語。

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