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析骸以爨造句

析骸以爨所有造句

成語（Idiom）：析骸以爨

發(fā)音（Pronunciation）：xī hái yǐ cuàn

基本含義（Basic Meaning）：指將動物的骨骼煮成灰燼，用于醫(yī)療或藥物制作。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：析，分解；骸，尸體；以，用；爨，煮。這個(gè)成語源于古代醫(yī)學(xué)中一種療法，將動物的骨骼煮成灰燼，然后用于醫(yī)療或藥物制作。此成語比喻將事物分解并加以利用。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容將一物分解或利用其部分來達(dá)到某種目的的情景。也可用于形容人們善于利用資源，不浪費(fèi)的品質(zhì)。

故事起源（Story Origin）：據(jù)《漢書·醫(yī)藥志》記載，古代醫(yī)家華佗在醫(yī)治劉備時(shí)，使用了析骸以爨的療法，成功地治愈了劉備的疾病。這個(gè)成語由此而來，成為了形容華佗高超醫(yī)術(shù)和善于利用資源的象征。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+名詞+介詞+動詞

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目需要我們析骸以爨，充分利用現(xiàn)有資源。

2. 他是一個(gè)善于析骸以爨的人，總能在有限的條件下取得最大的效益。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想華佗使用析骸以爨的療法治愈病人的情景，將這個(gè)成語與華佗的醫(yī)術(shù)聯(lián)系起來，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)更多關(guān)于華佗的故事和他在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，了解古代醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：醫(yī)生用析骸以爨的方法制作藥物，治好了我的感冒。

2. 初中生：這個(gè)科學(xué)家善于析骸以爨，將廢棄的材料變成了有用的能源。

3. 高中生：在資源有限的情況下，我們應(yīng)該學(xué)會析骸以爨，最大限度地利用現(xiàn)有資源。

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