各盡所能,按勞分配造句
成語(Idiom):各盡所能,按勞分配
發(fā)音(Pronunciation):gè jìn suǒ néng, àn láo fēn pèi
基本含義(Basic Meaning):根據(jù)每個人的能力和努力程度,按照應得的份額進行分配。
詳細解釋(Detailed Explanation):各盡所能,按勞分配是中國傳統(tǒng)的分配原則之一。它強調(diào)每個人應該根據(jù)自己的能力和付出的勞動來得到相應的回報。這個成語體現(xiàn)了勞動的尊嚴和公平的價值觀。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用來表達對于工作分配、資源分配或收入分配的公平要求。它可以用在工作場所、社會公平、教育資源等方面的討論中。
故事起源(Story Origin):各盡所能,按勞分配這個成語最早出現(xiàn)在《列子·湯問篇》中。相傳,古代有一位名叫湯的賢人,他曾經(jīng)在齊國擔任官職。有一天,國君問他如何分配國家的賞賜,湯回答說:“各盡所能,按勞分配。”這個回答被國君所贊賞,成為后來的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):各盡所能,按勞分配是由五個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 在這個團隊中,我們要各盡所能,按勞分配。
2. 我們應該倡導各盡所能,按勞分配的原則來分配資源。
記憶技巧(Memory Techniques):將各盡所能,按勞分配這個成語分成兩個部分記憶,首先記住“各盡所能”,然后再記住“按勞分配”。可以通過與實際生活中的工作分配和收入分配相關的場景來聯(lián)系記憶。
延伸學習(Extended Learning):了解更多關于中國傳統(tǒng)分配原則的成語,如“各取所需,各盡所能”、“勞逸結(jié)合”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(7歲):我們要各盡所能,按勞分配地完成作業(yè)。
2. 初中生(14歲):在團隊合作中,我們應該各盡所能,按勞分配任務。
3. 高中生(17歲):社會應該實行各盡所能,按勞分配的原則來分配資源。
4. 大學生(20歲):在就業(yè)市場上,我們應該各盡所能,按勞分配工資。
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