風(fēng)云叱咤造句

更新時(shí)間:2024-06-15 01:22:11

風(fēng)云叱咤所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：風(fēng)云叱咤（fēng yún chì zhà）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng yún chì zhà

基本含義（Basic Meaning）：指某人在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期中，力量強(qiáng)大，影響廣泛，風(fēng)頭無(wú)兩，叱咤風(fēng)云。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：風(fēng)云，指大風(fēng)大浪，比喻變幻莫測(cè)的局勢(shì)；叱咤，指高聲呵斥，比喻在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期中占據(jù)主導(dǎo)地位。整個(gè)成語(yǔ)形容某人在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期中，力量強(qiáng)大，影響廣泛，風(fēng)頭無(wú)兩，掌控局勢(shì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某人在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期中的卓越表現(xiàn)，以及對(duì)局勢(shì)的掌控能力。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在明代戲曲《關(guān)漢卿大鬧五臺(tái)山》中。故事講述了明代官員關(guān)漢卿為了報(bào)答五臺(tái)山上的菩薩庇佑，準(zhǔn)備修建一座廟宇。然而，廟宇的修建引起了當(dāng)?shù)氐墓賳T們的不滿，他們聯(lián)合起來(lái)阻止了關(guān)漢卿的計(jì)劃。最后，關(guān)漢卿以其聰明才智和過(guò)人的智謀，成功地解決了困難，完成了廟宇的修建。這個(gè)故事中的關(guān)漢卿就是風(fēng)云叱咤的象征，他在面對(duì)困難時(shí)能夠憑借自己的力量和智慧，掌控局勢(shì)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：風(fēng)云叱咤為四個(gè)字的成語(yǔ)，每個(gè)字都有其特定的含義，組合在一起形成了整個(gè)成語(yǔ)的意義。

例句（Example Sentences）：

1. 他在商界風(fēng)云叱咤，成為了一代商業(yè)巨頭。

2. 她在音樂界風(fēng)云叱咤，成為了一位備受推崇的歌唱家。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將成語(yǔ)分解為每個(gè)字的含義來(lái)記憶。風(fēng)云叱咤的“風(fēng)”指大風(fēng)大浪，“云”指變幻莫測(cè)，“叱”指高聲呵斥，“咤”指掌控局勢(shì)。可以想象一個(gè)人站在風(fēng)雨中，高聲呵斥掌控局勢(shì)，從而記憶成語(yǔ)的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解關(guān)漢卿的故事，以及其他與風(fēng)云叱咤類似的成語(yǔ)，例如“一鳴驚人”、“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他在足球比賽中風(fēng)云叱咤，幫助球隊(duì)贏得了冠軍。

2. 初中生：她在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中風(fēng)云叱咤，榮獲了一等獎(jiǎng)。

3. 高中生：他在藝術(shù)界風(fēng)云叱咤，成為了一位備受矚目的畫家。

4. 大學(xué)生：她在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域風(fēng)云叱咤，成功創(chuàng)建了一家知名企業(yè)。

風(fēng)云叱咤造句（1）-8條

1、他本是一個(gè)普普通通的小職員,卻靈魂穿越到了這個(gè)風(fēng)云叱咤的異能世界,成了一個(gè)地位卑微的婢生子,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他默默忍受,等待潛龍出淵,一飛沖天的時(shí)刻。2、惟長(zhǎng)愿，江山如畫，紅顏堪夸！鉛華落盡，袖手天下，九天之上，風(fēng)云叱咤；昔日落魄今何恙，春風(fēng)得意醉看花。3、遮天大荊風(fēng)云風(fēng)云叱咤獨(dú)劍天下九域邪皇絕命誘... [查看全部]