遏惡揚善造句
成語(Idiom):遏惡揚善(è è yáng shàn)
發音(Pronunciation):è è yáng shàn
基本含義(Basic Meaning):遏制邪惡,揚揚善行。指抑制惡勢力,宣揚善良行為。
詳細解釋(Detailed Explanation):遏惡,遏制邪惡勢力;揚善,宣揚善良行為。表示要抵制惡勢力的同時,積極宣揚善良的行為和價值觀。
使用場景(Usage Scenarios):可以用于教育、勸導、鼓勵等場景,以引導人們抵制惡勢力,倡導善良的行為。
故事起源(Story Origin):這個成語出自《孟子·離婁上》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”
成語結構(Structure of the Idiom):遏惡揚善是由兩個動詞組成的成語,表示兩種相對立的行為。
例句(Example Sentences):
1. 我們要遏制邪惡勢力,同時揚揚善行。
2. 他一直致力于遏惡揚善的事業,受到了社會的廣泛贊揚。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“遏惡”理解為遏制惡勢力,將“揚善”理解為宣揚善良行為。可以通過想象一個人手持遏惡的旗幟,同時高舉揚善的旗幟,來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):你可以進一步學習其他與道德、行為準則相關的成語,如“修身齊家治國平天下”、“以德報怨”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們應該遏制欺凌行為,揚揚友愛和幫助他人的善舉。
2. 初中生:要遏制網絡暴力,揚揚正能量,共同營造一個積極向上的網絡環境。
3. 高中生:我們要遏制貪污腐敗現象,揚揚廉潔奉公的精神,為社會的進步貢獻自己的力量。
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