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法成令修造句

法成令修所有造句

成語（Idiom）：法成令修

發音（Pronunciation）：fǎ chéng lìng xiū

基本含義（Basic Meaning）：法律制定完善，法令修訂完備。

詳細解釋（Detailed Explanation）：指法律制度完備，法令修訂完善，使社會秩序得以維護和發展。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述國家法律體系完善、法令修訂得當的情況，也可用于表達事物經過不斷完善、發展而變得更加完備、健全的意思。

故事起源（Story Origin）：《漢書·王莽傳》中有記載：“莽遣使者白百官曰：‘聞天下無法，今當立法，言者有所奏上者，留心聽之。’遂定律令。”這句話意味著當時的法律制度不健全，需要修訂和完善。后來，人們將“法成令修”這句話中的四個字提取出來，用來形容法律完備和修訂。

成語結構（Structure of the Idiom）：由四個漢字組成，分別是“法”、“成”、“令”、“修”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個國家的法律體系已經法成令修，為人民提供了有力的法律保障。

2. 在這個公司，制度法規法成令修，員工的權益得到了充分保護。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“法成令修”與“法律完備、修訂”聯系起來，形成記憶的關聯。可以將成語與實際案例、法律制度的發展歷程聯系起來，加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習關于法律的知識，了解不同國家的法律體系和法律修訂的原則。也可以學習其他與法律相關的成語，擴大詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我希望將來成為一名法官，能夠參與到法成令修的工作中。

2. 初中生：我們應該遵守學校的規章制度，讓學校的法律制度法成令修。

3. 高中生：法律的修訂需要考慮社會的發展和人民的需求，才能實現法成令修。

4. 大學生：作為法學專業的學生，我們應該學習法律知識，為將來的法律制度的法成令修做出貢獻。

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