文修武偃造句
成語(Idiom):文修武偃
發音(Pronunciation):wén xiū wǔ yǎn
基本含義(Basic Meaning):指人既能修身養性,又能武裝自己,既能謙和溫文,又能堅毅果敢。
詳細解釋(Detailed Explanation):文修指修身養性,培養文化修養;武偃指武裝自己,強身健體。文修武偃表示一個人在修身養性的同時,也要具備強身健體的能力。這個成語強調了個人應該全面發展,既要注重文化修養,也要重視身體健康和實踐能力。
使用場景(Usage Scenarios):可以用于描述一個人全面發展的能力,也可以用于強調個人修養和能力的重要性。
故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到《史記·太史公自序》中的一段話:“古之人,其知有所至者文也,其行有所由者武也,文武之道,一家也。”這段話強調了文武并重的重要性,也成為了“文修武偃”這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,每個漢字都有其獨立的意義,但結合在一起則表示一個更加復雜的含義。
例句(Example Sentences):
1. 他不僅學習成績優秀,還參加了各種體育活動,真是個文修武偃的好學生。
2. 這位領導不僅能寫作文,還能打籃球,真是個文修武偃的全能型人才。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語拆分為兩部分來記憶,文修表示修身養性,武偃表示武裝自己。可以通過聯想,將修身養性與文化修養聯系在一起,將武裝自己與身體健康聯系在一起,幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀相關的文章和書籍,了解更多關于個人全面發展和修養的內容。也可以通過參加各種鍛煉身體的活動,提高自己的身體素質。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要努力學習,成為一個文修武偃的好學生。
2. 初中生:我希望能夠在學術上有所成就,同時也要注重體育鍛煉,做一個文修武偃的學生。
3. 高中生:我不僅要在學業上取得好成績,還要積極參加社會實踐活動,成為一個全面發展的文修武偃的學生。
4. 大學生:大學生活不僅要學習專業知識,還要培養自己的興趣愛好和身體素質,做一個文修武偃的綜合素質高的學生。
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