貫穿融會(huì)造句
成語(yǔ)(Idiom):貫穿融會(huì) (guàn chuān róng huì)
發(fā)音(Pronunciation):guàn chuān róng huì
基本含義(Basic Meaning):指將各種事物或觀點(diǎn)有機(jī)地貫穿在一起,使之融合成一個(gè)整體。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):貫穿融會(huì)是一個(gè)形容詞詞組,用于形容將多種事物或觀點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合在一起,使之融合成一個(gè)整體。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了不同事物間的相互滲透和相互影響,以及整體的完整性和統(tǒng)一性。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中能夠?qū)⒉煌闹R(shí)、技能或觀點(diǎn)融合在一起,形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解或方法。也可以用來(lái)形容一個(gè)作品、方案或計(jì)劃能夠充分利用各種資源,將各個(gè)部分有機(jī)地結(jié)合在一起,達(dá)到最佳效果。
故事起源(Story Origin):貫穿融會(huì)這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有具體的故事,它是根據(jù)漢語(yǔ)中的兩個(gè)詞語(yǔ)組合而成的。貫穿的意思是穿過(guò)、貫通,融會(huì)的意思是融合、結(jié)合。這兩個(gè)詞語(yǔ)的組合形成了貫穿融會(huì)這個(gè)成語(yǔ),用來(lái)形容將不同的事物或觀點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合在一起。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):貫穿融會(huì)是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他在研究中貫穿融會(huì)了不同領(lǐng)域的知識(shí),形成了獨(dú)特的理論。
2. 這個(gè)方案貫穿融會(huì)了各方面的意見(jiàn)和建議,得到了大家的一致認(rèn)可。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將貫穿融會(huì)拆分成貫穿和融會(huì)兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)記憶。貫穿可以理解為穿過(guò)、貫通,融會(huì)可以理解為融合、結(jié)合。通過(guò)理解每個(gè)部分的含義,再將它們組合在一起,就可以記憶這個(gè)成語(yǔ)的意思。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于貫穿融會(huì)的例句和應(yīng)用場(chǎng)景,可以通過(guò)閱讀相關(guān)的文章、書籍或參加相關(guān)的講座和研討會(huì)來(lái)深入學(xué)習(xí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多知識(shí),老師通過(guò)講解和實(shí)踐活動(dòng)讓我們貫穿融會(huì),更好地理解和應(yīng)用。
2. 初中生:學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背,要學(xué)會(huì)將不同學(xué)科的知識(shí)貫穿融會(huì),形成自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。
3. 高中生:在寫作文時(shí),我們需要將自己的觀點(diǎn)和各種資料貫穿融會(huì),使文章更有深度和邏輯性。
4. 大學(xué)生:在進(jìn)行科研時(shí),我們需要將不同學(xué)科的理論和實(shí)踐貫穿融會(huì),以獲得更全面的研究結(jié)果。
5. 成人學(xué)習(xí)者:在職業(yè)發(fā)展中,我們需要將不同的技能和經(jīng)驗(yàn)貫穿融會(huì),以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
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