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企踵可待造句

企踵可待所有造句

成語(Idiom):企踵可待

發音(Pronunciation):qǐ zhǒng kě dài

基本含義(Basic Meaning):指等待的人非常焦急,踮起腳尖,企盼著某個重要的人或事物的到來。

詳細解釋(Detailed Explanation):企踵可待這個成語由“企”、“踵”和“可待”三個詞組成。其中,“企”表示踮起腳尖;“踵”表示腳后跟;“可待”表示可以等待。這個成語形象地描繪了人們焦急地等待某個重要人物或事件的到來的場景。

使用場景(Usage Scenarios):該成語多用于形容人們對某個重要人物或事件的期待和焦急,表達等待的人非常渴望某個重要的人或事物的到來,心情急切。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源于《左傳》。公元前635年,晉國的大夫郤克在晉國的國都(即現在的山西省晉城市)為齊國的公子糾修筑城墻。當時,晉國的國君晉文公想要親自為齊國的公子糾修筑城墻,但由于晉文公年事已高,行動不便,郤克只好代為修筑。郤克每天都焦急地等待晉文公的到來,他踮起腳尖,企盼著晉文公的出現。后來,這個情景被人們用來形容等待的人非常焦急,踮起腳尖,企盼著某個重要的人或事物的到來,從而形成了成語“企踵可待”。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構

例句(Example Sentences):

1. 我們都企踵可待地等待著新年的到來。

2. 孩子們踮起腳尖,企踵可待地等待著老師的到來。

3. 他焦急地等待著面試結果,企踵可待地盼望著工作機會。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“企”字和“踵”字與“等待”聯系起來,形象地描繪出等待的人焦急地踮起腳尖的場景,幫助記憶該成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與等待相關的成語,如“望梅止渴”、“如饑似渴”等,豐富對成語的理解和應用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我期待著放假,企踵可待地盼望著暑假的到來。

2. 初中生:我迫不及待地等待著參加運動會,企踵可待地盼望著比賽的開始。

3. 高中生:我渴望著大學的生活,企踵可待地期待著邁入新的階段。

4. 大學生:我焦急地等待著工作機會,企踵可待地盼望著找到理想的職業。