反裘負芻造句
成語(Idiom):反裘負芻(fǎn qiú fù chú)
發音(Pronunciation):fǎn qiú fù chú
基本含義(Basic Meaning):指得到別人的好處后反而加害于別人,背信棄義。
詳細解釋(Detailed Explanation):反裘負芻源自《戰國策·秦策四》:“韓子嘗為趙王芻,王曰:‘昔者韓子病,韓子來為我芻,今韓子病,我欲為韓子芻,可乎?’韓子曰:‘不可?!踉唬骸喂??’韓子曰:‘臣為王芻,王之病,臣自當為王芻;臣為王芻,臣之病,王自當為臣芻。’”意思是韓子曾經為趙王喂草料,趙王問韓子能否為他喂草料,韓子卻拒絕了。他解釋說,自己曾經為王喂草料,王生病時,自己應該為王喂草料;自己生病時,王應該為他喂草料。由此引申為指得到別人的好處后反而加害于別人,背信棄義。
使用場景(Usage Scenarios):用于形容某人在得到別人的好處后背離原來的信任,對別人不忠誠。
故事起源(Story Origin):故事來源于《戰國策》一書中的一個對話,用來說明韓子的忠誠和堅守原則的行為。這個故事被后人引用,成為了一個常用的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):由兩個詞組成,其中“反裘”表示背叛別人的好處,“負芻”表示加害于別人。
例句(Example Sentences):
1. 他曾經是我的好朋友,沒想到他最后反裘負芻,背叛了我。
2. 這個公司雇傭了他,卻被他偷偷泄露了商業機密,真是反裘負芻。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“反裘負芻”拆解開來記憶。其中,“反”表示背叛,“裘”和“負”可以聯想到“衣物”,表示得到別人的好處。而“芻”可以聯想到“草料”,表示加害于別人。通過聯想和拆解來記憶這個成語。
延伸學習(Extended Learning):了解更多類似的成語,例如“投桃報李”、“恩將仇報”等,可以幫助擴大詞匯量,提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他答應幫我寫作業,結果卻反裘負芻,自己都沒做好。
2. 初中生:她曾經是我們的隊友,卻在比賽前反裘負芻,換了另一個隊伍參賽。
3. 高中生:他曾經是我們的班長,但最后卻反裘負芻,向老師告密。
4. 大學生:他雖然得到了別人的幫助,卻反裘負芻,把別人的功勞都歸為自己。
希望以上學習指南對您有所幫助!
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