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爭多競少造句

爭多競少所有造句

成語(Idiom):爭多競少

發(fā)音(Pronunciation):zhēng duō jìng shǎo

基本含義(Basic Meaning):爭奪有限的資源,導(dǎo)致資源短缺

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):爭多競少是一個描述爭奪有限資源的成語。其中,“爭多”表示人們爭相爭奪更多的資源,“競少”表示因為爭奪導(dǎo)致資源變得更加稀缺。這個成語形象地描繪了人們在爭奪資源時造成資源供應(yīng)不足的現(xiàn)象。

使用場景(Usage Scenarios):爭多競少常用于形容人們爭相爭奪有限資源的情況。可以用來描述社會中的資源分配不公、競爭激烈等情況。

故事起源(Story Origin):爭多競少這個成語來源于《左傳·襄公十一年》。故事中,襄公派人去楚國聘請名醫(yī)扁鵲,結(jié)果楚國的吳起也派人去聘請。最終,扁鵲選擇了吳起的聘請,導(dǎo)致襄公無法得到扁鵲的醫(yī)術(shù)。這個故事揭示了爭奪醫(yī)術(shù)高手的競爭現(xiàn)象,因為爭奪導(dǎo)致資源缺乏。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):爭多競少是一個由兩個動詞組成的成語,表示爭奪資源的過程。

例句(Example Sentences):

1. 這個城市的房子很緊張,大家都在爭多競少。

2. 在高考季節(jié),學(xué)生們爭多競少地爭取好的大學(xué)錄取通知書。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象人們在爭奪一塊蛋糕,大家爭相搶奪,導(dǎo)致蛋糕分得很少的場景。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語,如“爭先恐后”、“爭權(quán)奪利”等,來加深對爭奪和競爭的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們班同學(xué)們在放學(xué)時都爭多競少地?fù)屩\嚮丶摇?/p>

2. 初中生:為了爭多競少地獲得獎學(xué)金,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)。

3. 高中生:高考前,同學(xué)們都在爭多競少地報名參加各種培訓(xùn)班來提高分?jǐn)?shù)。