溫文爾雅造句
成語(yǔ)(Idiom):溫文爾雅
發(fā)音(Pronunciation):wēn wén ěr yǎ
基本含義(Basic Meaning):指人的言談舉止溫和有禮,文雅有教養(yǎng)。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):溫文爾雅形容一個(gè)人的言行舉止溫和、彬彬有禮,文雅有教養(yǎng)。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人在社交場(chǎng)合中的修養(yǎng)和待人接物的態(tài)度,表達(dá)了對(duì)于文化修養(yǎng)和禮貌的重視。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):可以用于描述一個(gè)人在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)得文雅有禮,待人接物有風(fēng)度的情況。也可用于形容一個(gè)人的性格或品質(zhì)。
故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十四年》中有一則故事,說(shuō)的是公元前529年,魯國(guó)有一位名叫公叔痤的大臣,他溫文爾雅,言行舉止都非常有禮貌,深受大家的喜愛(ài)和尊敬。后來(lái),溫文爾雅成為了一個(gè)用來(lái)贊美有修養(yǎng)、有教養(yǎng)的人的成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由“溫文”和“爾雅”兩個(gè)詞組成,其中,“溫文”表示溫和、文雅,“爾雅”表示有修養(yǎng)、有教養(yǎng)。
例句(Example Sentences):
1. 他溫文爾雅的舉止給人留下了深刻的印象。
2. 她的談吐溫文爾雅,給人一種非常舒適的感覺(jué)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“溫文”聯(lián)想成溫暖的陽(yáng)光,而“爾雅”聯(lián)想成雅致的文化,從而形成一個(gè)溫暖而雅致的形象,幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和禮儀,了解更多關(guān)于文化修養(yǎng)和待人接物的知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他是一個(gè)溫文爾雅的同學(xué),總是很有禮貌地和大家打招呼。
2. 初中生:她的舉止溫文爾雅,給人一種非常親切的感覺(jué)。
3. 高中生:作為班級(jí)的班長(zhǎng),他溫文爾雅地處理各種問(wèn)題,給我們樹(shù)立了榜樣。
4. 大學(xué)生:在大學(xué)里,我們應(yīng)該以溫文爾雅的態(tài)度與人交往,展現(xiàn)出我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
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1、父親并不高大,一米七的個(gè)頭,略有些發(fā)福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金絲邊眼鏡,怎么看怎么像個(gè)有學(xué)問(wèn)之人,理應(yīng)是溫文爾雅的。誰(shuí)知在我的心中,他卻像個(gè)山野村夫一樣,有些匪氣。2、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛(ài)上了它。因?yàn)楣殴~曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也... [查看全部]
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1、這小姑娘天生儀態(tài)萬(wàn)方,溫文爾雅,大家都很喜歡她。她在客人面前落落大方,顯得很有禮貌。2、小娟品學(xué)兼優(yōu),為人溫文爾雅,正是一位你心目中理想的窈窕淑女呢。3、我一定要選擇這樣的同桌:她是一個(gè)女生,個(gè)頭和我一樣高,水靈靈的大眼睛充滿智慧,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,就像一個(gè)"小博士"。看上去溫文爾雅,滿... [查看全部]
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- 樂(lè)都縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)中雨,風(fēng)向:東南風(fēng),風(fēng)力:3-4級(jí),氣溫:26/11℃
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- 永靖縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)中雨,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:29/17℃
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- 達(dá)坂城區(qū)05月30日天氣:晴,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:22/6℃
- 萬(wàn)寧市05月30日天氣:多云,風(fēng)向:無(wú)持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級(jí),氣溫:34/25℃
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