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不今不古造句

不今不古所有造句

成語(Idiom):不今不古 (bù jīn bù gǔ)

發(fā)音(Pronunciation):bù jīn bù gǔ

基本含義(Basic Meaning):形容事物已經(jīng)過時,不適應(yīng)現(xiàn)代社會。

詳細解釋(Detailed Explanation):不今不古是由“不”、“今”、“不”、“古”四個字組成的成語。其中“今”指現(xiàn)在,“古”指過去。這個成語的意思是指某些事物已經(jīng)過時,不再適應(yīng)當(dāng)下的社會環(huán)境或發(fā)展趨勢,顯得陳舊不合時宜。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容某些觀念、思想、制度或事物已經(jīng)過時,不再適應(yīng)現(xiàn)代社會的情況??梢杂糜谂u一些守舊、守成的人或事物。

故事起源(Story Origin):關(guān)于不今不古的故事起源并沒有明確的記載,但這個成語的意義與時代變遷有關(guān),隨著社會的發(fā)展,一些事物會逐漸過時,因此形成了這個成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):不今不古是由四個漢字組成的成語,形式上是一個對偶結(jié)構(gòu),通過反復(fù)使用“不”來強調(diào)陳舊過時的意思。

例句(Example Sentences):

1. 這種觀念已經(jīng)不今不古了,需要與時俱進。

2. 這套制度已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求,已經(jīng)不今不古了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“不今不古”與過時的事物聯(lián)系起來,例如老式電話、黑白電視等,來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與時代變遷相關(guān)的成語,例如“一日千里”、“與時俱進”等,以加深對這個主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:這種游戲機已經(jīng)不今不古了,沒有人玩了。

2. 初中生:老師的教學(xué)方法已經(jīng)不今不古了,需要更新?lián)Q代。

3. 高中生:這種觀念已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,已經(jīng)不今不古了。

4. 大學(xué)生:這個政策已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的經(jīng)濟形勢,已經(jīng)不今不古了。