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使乖弄巧造句

使乖弄巧所有造句

成語（Idiom）：使乖弄巧

發音（Pronunciation）：shǐ guāi nòng qiǎo

基本含義（Basic Meaning）：指通過巧妙手段使人聽話、順從。

詳細解釋（Detailed Explanation）：使乖弄巧是一個由四個漢字組成的成語，其中“使”表示通過某種手段或方法，而“乖”表示人變得聽話、順從， “弄”表示巧妙地處理， “巧”表示巧妙的手法或方法。整個成語的意思是通過巧妙的手段使人變得聽話、順從。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用來形容通過巧妙的手段讓別人聽從自己的意見或順從自己的安排。它可以用于各種情境，例如教育、管理、談判等。

故事起源（Story Origin）：《史記·平原君虞卿列傳》中記載了一個關于使乖弄巧的故事。故事中，平原君虞卿在戰場上遇到困境，他巧妙地利用了敵方將領的虛榮心和貪婪心理，最終成功地使敵方將領聽從自己的指揮，取得了勝利。這個故事成為了使乖弄巧這個成語的來源。

成語結構（Structure of the Idiom）：使乖弄巧是一個動賓短語結構的成語，其中“使”是動詞，表示通過某種手段；“乖”是賓語，表示使人變得聽話、順從；“弄巧”是謂語，表示通過巧妙的手段。

例句（Example Sentences）：

1. 老師用巧妙的方法使乖弄巧，讓學生們更容易理解難題。

2. 老板通過獎勵機制使乖弄巧，激勵員工更加努力工作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象一個巧妙的手法在人的腦袋上操作，使人變得聽話、順從，就像是用手巧妙地操縱一個人一樣。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似含義的成語，例如“巧言令色”、“巧立名目”等，以擴大對于巧妙手段和方法的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師用巧妙的故事使乖弄巧，我們都很喜歡聽課。

2. 初中生：通過巧妙的思考和表達，我成功地使乖弄巧，說服了父母同意我的計劃。

3. 高中生：在團隊合作中，我通過巧妙的協調和溝通使乖弄巧，實現了項目的順利完成。

4. 大學生：作為班級的班長，我通過巧妙的組織和安排使乖弄巧，讓同學們積極參與各項活動。

希望這個學習指南對你有所幫助！

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