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極深研幾造句

極深研幾所有造句

成語(Idiom):極深研幾 (jí shēn yán jī)

發(fā)音(Pronunciation):jí shēn yán jī

基本含義(Basic Meaning):極其深刻地研究問題或事物。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指對問題或事物進(jìn)行深入研究,探究其本質(zhì)和內(nèi)涵。

使用場景(Usage Scenarios):常用于描述學(xué)者、研究者或?qū)<覍δ硞€領(lǐng)域進(jìn)行深入研究的情景。

故事起源(Story Origin):這個成語源自《莊子·天下篇》:“孔子獨(dú)坐而問道于仲尼,曰:‘我聞道矣,可謂大道矣!’仲尼曰:‘有所聞乎?’曰:‘有。’‘有所未聞乎?’曰:‘有。’仲尼曰:‘知之者,其知可及也;不知之者,其不知可及也。道隨事而濟(jì),濟(jì)則深,不濟(jì)則淺。知之者,其知可及也;不知之者,其不知可及也。’孔子曰:‘吾道一以貫之。’仲尼曰:‘是難得之也,夫子何必曰極深研幾?’”

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由三個詞語組成,其中“極深”形容“研幾”。

例句(Example Sentences):

1. 他對這個問題進(jìn)行了極深研幾,終于找到了解決辦法。

2. 這位學(xué)者的研究非常極深研幾,為該領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)。

記憶技巧(Memory Techniques):將成語分解為“極深”和“研幾”兩個部分,可以理解為對某個問題進(jìn)行了極其深入的研究。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與研究、學(xué)術(shù)相關(guān)的成語和詞語,如“博學(xué)多才”、“一絲不茍”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師說我們要極深研幾,才能考好試。

2. 初中生:我對科學(xué)非常感興趣,所以我經(jīng)常極深研幾一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

3. 高中生:我選擇了這個專業(yè),希望能夠在未來的研究中極深研幾這個領(lǐng)域。

4. 大學(xué)生:我的論文要求對這個問題進(jìn)行極深研幾,我需要花很多時間和精力去研究。

5. 研究生:我正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于人工智能的研究,希望能夠極深研幾這個領(lǐng)域的技術(shù)和應(yīng)用。