虎頭蛇尾造句
成語(Idiom):虎頭蛇尾
發(fā)音(Pronunciation):hǔ tóu shé wěi
基本含義(Basic Meaning):形容事物開始時氣勢威猛,但到最后卻沒有完成或效果不佳。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):虎頭蛇尾是由“虎頭”和“蛇尾”兩個詞組成的,虎頭代表力量和威猛,蛇尾代表柔弱和缺乏力量。這個成語形象地描繪了事物開始時表現(xiàn)出的強(qiáng)大勢頭和最后的不盡如人意。
使用場景(Usage Scenarios):通常用來形容一些開始時非常有激情和動力,但最終無法堅持下去或沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的情況。比如,一個項目開始時投入了大量資源和精力,但由于各種原因最終失敗或效果不佳,就可以用虎頭蛇尾來形容。
故事起源(Story Origin):虎頭蛇尾這個成語最早出現(xiàn)在明代李時中的《貞觀政要》一書中,其中有這樣一句話:“虎頭蛇尾,蛇頭虎尾。”后來經(jīng)過演變,成為了現(xiàn)在我們所熟知的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):虎頭蛇尾是一個比喻性的成語,由兩個詞組成,形象地描述了事物開始時的強(qiáng)勢和結(jié)束時的無力。
例句(Example Sentences):
1. 這個計劃開始時虎頭蛇尾,最終沒有取得任何成果。
2. 他的演講開始時很有激情,但到最后卻變得虎頭蛇尾,沒有留下深刻的印象。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過形象化記憶來記憶這個成語。想象一只虎頭和一條蛇尾,虎頭代表開始時的強(qiáng)勢,蛇尾代表結(jié)束時的無力,這樣可以幫助記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與虎頭蛇尾類似含義的成語,比如“半途而廢”、“弄巧成拙”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班上的足球隊開始時虎頭蛇尾,最后沒能贏得比賽。
2. 初中生:我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴時非常有激情,但到后來卻變得虎頭蛇尾,沒能堅持下去。
3. 高中生:我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始時很火爆,但最后卻以虎頭蛇尾告終,沒有留下太多好的回憶。
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