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箕箒之使造句

箕箒之使所有造句

成語（Idiom）：箕箒之使 (jī zhǒu zhī shǐ)

發(fā)音（Pronunciation）：jī zhǒu zhī shǐ

基本含義（Basic Meaning）：箕箒，指的是掃帚，使，指的是派遣。箕箒之使形容被派遣的人或事物非常微不足道，類似于派遣掃帚一樣不被重視。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：箕箒之使源自《史記·平津侯列傳》。箕箒是古代用來掃地的工具，往往被視為低賤的職業(yè)。箕箒之使意味著被派遣的人或事情的地位很低，被輕視或不被重視。

使用場景（Usage Scenarios）：箕箒之使常用于形容被派遣的人或事物地位低下，被輕視或不被重視的情況。可以用來形容某人在工作中被委以微不足道的任務(wù)，或者某事被認(rèn)為是瑣碎無用的。

故事起源（Story Origin）：據(jù)《史記·平津侯列傳》記載，秦始皇曾派遣平津侯蒙恬去修筑長城，但他給蒙恬的任務(wù)只是修筑長城的箕箒工作。這個故事成為箕箒之使成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由三個部分組成，分別是“箕箒”、“之”和“使”。

例句（Example Sentences）：

1. 他在公司里只是個箕箒之使，從來沒有得到過重要的任務(wù)。

2. 這個項目對他來說只是個箕箒之使，他根本不會被重視。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將箕箒之使的形象與派遣掃帚的形象聯(lián)系起來，形成一個鮮明的對比，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與箕箒之使相關(guān)的成語或故事，例如《史記·平津侯列傳》中關(guān)于蒙恬修筑長城的故事。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在學(xué)校里只是個箕箒之使，老師從來不讓我擔(dān)任重要的角色。

2. 初中生：他在班級里只是個箕箒之使，從來沒有被選為班干部。

3. 高中生：對于大學(xué)的招生辦來說，這個獎項只是個箕箒之使，他們更看重高考成績。

4. 大學(xué)生：實習(xí)期間，我只是個箕箒之使，每天只做一些瑣碎的工作，沒有機(jī)會接觸重要項目。

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