草創(chuàng)未就造句

更新時(shí)間:2024-06-11 01:12:36

草創(chuàng)未就所有造句

草創(chuàng)未就 (Cǎo chuàng wèi jiù)

發(fā)音 (Pronunciation): cǎo chuàng wèi jiù

基本含義 (Basic Meaning): 形容事物尚未完全成熟或發(fā)展到一定程度。

詳細(xì)解釋 (Detailed Explanation): "草創(chuàng)未就"這個(gè)成語(yǔ)中的“草創(chuàng)”指的是事物初創(chuàng)階段，還未完全發(fā)展壯大；“未就”表示尚未達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或狀態(tài)。整個(gè)成語(yǔ)的意思是指事物尚未完全成熟或發(fā)展到一定程度。

使用場(chǎng)景 (Usage Scenarios): 這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容一個(gè)事物、一個(gè)計(jì)劃或一個(gè)人的發(fā)展尚未完全成熟或達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀態(tài)?？梢杂脕?lái)描述一個(gè)剛起步的企業(yè)、一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)生或一個(gè)尚未成熟的項(xiàng)目等。

故事起源 (Story Origin): 這個(gè)成語(yǔ)的出處可以追溯到中國(guó)古代的一本書(shū)《莊子》。書(shū)中有一則寓言故事，講述了一個(gè)農(nóng)夫種植了一片菜園，但他沒(méi)有耐心等待蔬菜成熟就急于收割，結(jié)果只收獲了一些不成熟的菜葉。這個(gè)故事告訴人們要耐心等待事物的成熟和發(fā)展。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu) (Structure of the Idiom): 草創(chuàng)未就是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句 (Example Sentences):

1. 這個(gè)新創(chuàng)的公司還是草創(chuàng)未就，需要更多時(shí)間和資源來(lái)發(fā)展。

2. 他雖然很有才華，但是畢竟還是個(gè)草創(chuàng)未就的青年，需要更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

記憶技巧 (Memory Techniques): 可以將“草創(chuàng)未就”拆分成“草”、“創(chuàng)”、“未”、“就”四個(gè)字，然后分別想象草地上剛剛萌芽的小草、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)階段的企業(yè)、一件尚未完成的事情和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀態(tài)。通過(guò)形象化的記憶，可以更容易記住這個(gè)成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí) (Extended Learning):

1. 了解其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“未竟之志”、“未成年”等。

2. 閱讀相關(guān)的故事、文章或新聞，了解草創(chuàng)未就的事例和案例。

3. 使用草創(chuàng)未就這個(gè)成語(yǔ)造句，提高對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我種的花還是草創(chuàng)未就，還需要更多的陽(yáng)光和水才能開(kāi)花。

2. 初中生：這個(gè)學(xué)校的樂(lè)隊(duì)才剛剛成立，還是草創(chuàng)未就的階段，需要更多的練習(xí)和演出來(lái)提高。

3. 高中生：我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，還是草創(chuàng)未就的階段，需要堅(jiān)持練習(xí)才能成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。