文覿武匿造句
成語(Idiom):文覿武匿
發(fā)音(Pronunciation):wén dí wǔ nì
基本含義(Basic Meaning):指文學才能出眾而武藝卻隱藏起來,形容人的才能多樣且不易被察覺。
詳細解釋(Detailed Explanation):文指文學、才藝,覿指顯露、展示,武指武藝、武術(shù),匿指隱藏、不顯露。文覿武匿形容一個人的文學才能非常出色,但是他的武藝卻被隱藏起來,不容易被人發(fā)現(xiàn)。
使用場景(Usage Scenarios):文覿武匿常用來形容一個人在某個領(lǐng)域非常優(yōu)秀,但是他并不張揚自己的能力,而是低調(diào)行事??梢杂脕砜洫勀切┲t虛而有才華的人。
故事起源(Story Origin):這個成語出自《左傳·厲公二十二年》:“文王曰:‘子文之言是也,余之不肖,文覿武匿?!边@句話是周文王對齊康公的評價,表揚他的文學才能出眾而武藝卻隱藏起來。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):文覿武匿屬于四字成語,由文、覿、武、匿四個漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他雖然是一位杰出的畫家,但是他的音樂才華卻文覿武匿。
2. 她是一個非常謙虛的人,她的成績一直都非常好,但是她卻文覿武匿。
3. 這位教授是一位學識淵博的人,他的才華真是文覿武匿。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將文覿武匿拆分成文、覿、武、匿四個部分進行記憶。同時,可以通過和一個人的名字聯(lián)系起來,如“王覿匿”,來幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他類似的成語,如“文質(zhì)彬彬”、“武裝到牙齒”等,來拓展對于才能與能力的表達。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:雖然小明的畫畫技術(shù)很好,但是他的音樂才華卻是文覿武匿的。
2. 初中生:她是一個成績非常好的學生,但是她卻非常低調(diào),可以說是文覿武匿。
3. 高中生:他是個多才多藝的人,無論是文學還是體育,他都是文覿武匿的存在。
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