視微知著造句

更新時(shí)間:2024-06-14 17:34:53

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成語(yǔ)（Idiom）：視微知著

發(fā)音（Pronunciation）：shì wēi zhī zhù

基本含義（Basic Meaning）：通過(guò)觀察微小的細(xì)節(jié)，可以推測(cè)出整體的情況或真相。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：視微知著是由“視微”和“知著”兩個(gè)詞組成。其中，“視微”指的是觀察微小的事物或細(xì)節(jié)，而“知著”表示能夠了解到真相或情況的意思。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了通過(guò)觀察細(xì)微之處，可以推測(cè)出整體的情況或真相。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容人們通過(guò)觀察事物的細(xì)節(jié)來(lái)推測(cè)出整體的情況或真相。例如，在調(diào)查犯罪案件時(shí)，警察需要仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)，以便從中找到線索，推測(cè)出犯罪的動(dòng)機(jī)和嫌疑人。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的貴族田忌和趙國(guó)的貴族趙盾進(jìn)行馬術(shù)比賽。田忌的馬實(shí)力強(qiáng)大，趙盾知道自己的馬無(wú)法與之匹敵，于是他讓自己的馬在比賽前多跑一段路程。田忌通過(guò)觀察趙盾的馬在比賽前多跑一段路程，推測(cè)出趙盾的馬已經(jīng)疲憊不堪，于是他選擇保留自己的馬力量，最終贏得了比賽。這個(gè)故事告訴人們，通過(guò)觀察微小的細(xì)節(jié)，可以推測(cè)出整體的情況，并做出正確的判斷。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“視微知著”的結(jié)構(gòu)是形容詞+名詞+動(dòng)詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他通過(guò)觀察犯罪現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)，視微知著，成功找到了犯罪嫌疑人。

2. 這個(gè)考試題目很難，但是如果你仔細(xì)閱讀題目中的細(xì)節(jié)，你就能視微知著，找到正確答案。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“視微知著”與觀察細(xì)節(jié)推測(cè)整體的能力聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶?？梢韵胂笞约菏且晃粋商?，通過(guò)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的微小細(xì)節(jié)，推測(cè)出整個(gè)案件的真相。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的犯罪偵破案例、推理小說(shuō)等來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解如何通過(guò)觀察微小的細(xì)節(jié)來(lái)推測(cè)整體的情況。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：我在尋找螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)微的行蹤，視微知著，我找到了它們的窩。

2. 初中生（14歲）：通過(guò)觀察作文的細(xì)節(jié)，視微知著，老師能夠了解我們的寫(xiě)作水平。

3. 高中生（17歲）：在解析一首古詩(shī)時(shí)，老師通過(guò)觀察詩(shī)中的細(xì)節(jié)，視微知著，幫助我們理解詩(shī)人的意境。