耆德碩老造句
成語(Idiom):耆德碩老
發音(Pronunciation):qí dé shuò lǎo
基本含義(Basic Meaning):指年紀大、德行高、智慧豐富的老人
詳細解釋(Detailed Explanation):耆德碩老是由“耆德”和“碩老”兩個詞組成的成語。耆德指的是年紀大的人具有豐富的經驗和智慧,同時也指德行高尚。碩老則強調年紀大的人在某個領域有杰出的成就。因此,耆德碩老表示一個人年紀大、智慧豐富、德行高尚、在某個領域有突出成就的老人。
使用場景(Usage Scenarios):耆德碩老這個成語通常用來贊美年長者的智慧和經驗,也可以用來形容在某個領域有杰出成就的老人。可以在正式場合、敬老活動、老年人生日等場景中使用。
故事起源(Story Origin):耆德碩老這個成語的起源可以追溯到南朝梁代的文學家謝靈運。謝靈運在他的《文心雕龍·修辭》一書中提到了“耆德碩老”的說法,用來贊美年長者的智慧和德行。后來,這個成語逐漸流傳開來,成為用來贊美老人的常用詞語。
成語結構(Structure of the Idiom):耆德碩老是一個形容詞短語,由“耆德”和“碩老”兩個詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 這位耆德碩老的老人是我們社區的楷模。
2. 他是一位耆德碩老的老師,深受學生們的尊敬和愛戴。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一位年紀很大的老人,坐在椅子上,智慧地指導著年輕人,同時他的胸前掛著一塊寫著“耆德碩老”的牌子,表示他是一位智慧豐富、德行高尚的老人。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與老人、智慧、德行相關的成語和詞語,如“千古一師”、“德高望重”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我非常尊敬我們學校里的一位耆德碩老的老師。
2. 初中生:我希望將來能成為一位耆德碩老的人,為社會做出貢獻。
3. 高中生:這位耆德碩老的科學家在研究領域有卓越的成就,是我們的榜樣。
4. 大學生:我希望通過學習和實踐,將來成為一位耆德碩老的企業家,為社會創造價值。
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