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區區之眾造句

區區之眾所有造句

成語（Idiom）：區區之眾

發音（Pronunciation）：qū qū zhī zhòng

基本含義（Basic Meaning）：指數量眾多但力量微弱、能力有限的人群。

詳細解釋（Detailed Explanation）：區區之眾是一個形容詞性成語，由兩個相同的“區”和兩個相同的“眾”組成。其中，“區”表示數量多，而“眾”表示人群。整個成語的意思是指人數眾多但實力弱小、能力有限的群體。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某個群體的實力相對較弱，無法與其他強大的個體相比。也可以用來批評某個團體或組織的整體實力不足，無法產生重要的影響力。

故事起源（Story Origin）：《莊子·人間世》中有一則寓言故事，講述了一個小魚想要找到大海的故事。小魚問路過的大魚：“海在哪里？”大魚回答：“你現在就在海里。”小魚不相信，大魚接著說：“你所看到的只是區區之水，真正的大海遠比你想象的要廣闊。”由此引申出成語“區區之眾”。

成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞性成語，由兩個相同的“區”和兩個相同的“眾”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這支球隊實力弱小，只能算是區區之眾。

2. 在這個競爭激烈的市場中，小企業只能算是區區之眾。

3. 雖然有很多人參與了抗議活動，但他們只是區區之眾，無法改變局勢。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“區區之眾”與“區域之眾”進行聯想，表示這個群體只是一小片區域中的人群，實力有限。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多類似的成語，如“眾志成城”、“眾口難調”等，可以幫助擴展詞匯量和理解成語的用法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班只有20個人，跟其他班相比，我們是區區之眾。

2. 初中生：我們學校的籃球隊實力不強，只能算是區區之眾。

3. 高中生：在大學入學考試中，我們學校的考生只占了很小的比例，可以說是區區之眾。

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