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之死靡二造句

之死靡二所有造句

成語（Idiom）：之死靡二（zhī sǐ mǐ èr）

發音（Pronunciation）：zhī sǐ mǐ èr

基本含義（Basic Meaning）：形容事物極其稀少或幾乎沒有。

詳細解釋（Detailed Explanation）：之，表示強調；死，表示沒有；靡，表示幾乎沒有；二，表示極少。該成語強調了事物的稀少程度，幾乎沒有或非常少。使用該成語時，通常形容某種資源、機會或者情況非常稀缺。

使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容某種資源、機會或情況非常稀缺的情況，例如：工作機會之死靡二、學習資源之死靡二等等。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公十一年》中有一則故事，昭公問孔子：“丘何以謂之死靡二？”孔子回答說：“當時人民之間相互殘殺，以至于只剩下兩個人，這就是‘之死靡二’了。”這則故事表達了事物極其稀少或幾乎沒有的意思。

成語結構（Structure of the Idiom）：該成語由四個漢字組成，沒有特殊的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 這個機會之死靡二，你要好好把握。

2. 在這個市場上，優質資源之死靡二。

3. 學校里的圖書館資源之死靡二，大家要提前預約。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將該成語與稀缺的情況聯系起來，例如想象一個人在沙漠中找水，只找到了兩滴水，這樣可以幫助記憶該成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他形容資源稀缺的成語，如“寥寥無幾”、“鳳毛麟角”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：這個游戲的道具之死靡二，我們要好好保護。

2. 初中生：這個學校的獎學金之死靡二，只有很少的幾個人能得到。

3. 高中生：這個城市的文化活動之死靡二，我們要多參與，不要錯過任何機會。

4. 大學生：這個專業的實習機會之死靡二，我們要盡早準備，爭取一份。

希望以上學習指南能幫助你更好地理解和記憶“之死靡二”這個成語。

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