貢禹彈冠造句
成語(Idiom):貢禹彈冠
發(fā)音(Pronunciation):gòng yǔ tán guān
基本含義(Basic Meaning):指一個(gè)人有才華、有能力,但卻沒有得到充分的發(fā)展機(jī)會(huì),導(dǎo)致其才華被浪費(fèi)或被埋沒。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):貢,指貢獻(xiàn);禹,指大禹,中國古代傳說中的治水英雄;彈冠,指整理頭發(fā)。成語來源于《左傳·僖公二十二年》:“貢人之子彈冠于門,則必將入于室?!惫适轮?,貢人的兒子才華橫溢,但由于貢人家境貧寒,無法提供兒子正式的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境,只能在家門口整理頭發(fā),表達(dá)了人才被埋沒的遺憾和無奈。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于描述有才華但未得到發(fā)展機(jī)會(huì)的人,也可用于批評(píng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人才被浪費(fèi)的現(xiàn)象。
故事起源(Story Origin):成語起源于《左傳·僖公二十二年》,講述了一個(gè)貢人家境貧寒,兒子才華橫溢卻未能得到發(fā)展機(jī)會(huì)的故事。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語為“貢人之子”,謂語為“彈冠于門”。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位貢禹彈冠的天才,但由于家境貧寒,沒有得到充分的發(fā)展機(jī)會(huì)。
2. 這個(gè)年輕人才華橫溢,可惜卻成了貢禹彈冠的代表。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想來記憶,將貢人之子想象成一個(gè)有才華的年輕人,而彈冠于門則表示他只能在家門口整理頭發(fā),無法得到更大的發(fā)展機(jī)會(huì)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解大禹治水的故事,以及中國古代對(duì)于人才的重視和培養(yǎng)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他是一個(gè)貢禹彈冠的小畫家,但因?yàn)榧依餂]有畫畫的工具,只能在家里畫畫。
2. 初中生:她是一個(gè)貢禹彈冠的樂器演奏家,但因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)接受專業(yè)的音樂教育,只能在家里自學(xué)。
3. 高中生:他是一個(gè)貢禹彈冠的科學(xué)家,但由于缺乏實(shí)驗(yàn)條件和導(dǎo)師的指導(dǎo),無法充分發(fā)揮自己的才能。
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