同聲相求造句
成語(Idiom):同聲相求
發音(Pronunciation):tóng shēng xiāng qiú
基本含義(Basic Meaning):指人們在共同的目標或利益下,通過合作、協調來達成共識或解決問題。
詳細解釋(Detailed Explanation):成語“同聲相求”源自《左傳·昭公二十三年》:“同聲相應,同氣相求?!币鉃槿藗冊谧非蠊餐繕说倪^程中,需要相互配合,共同努力,共同尋求解決問題的方法。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容團隊合作、協作或尋求共同利益的場景,也可以用于描述人們在共同目標下的合作行動。
故事起源(Story Origin):相傳,戰國時期,齊國人張儀做客到趙國,為了爭取趙國的支持,他向趙國的宰相李牧提出了一個計劃。他說:“我可以在齊國宣傳說趙國是一個富饒的國家,這樣就會吸引很多人來到趙國,趙國的人口就會增加。而齊國人口減少,糧食供應不足,齊國就會變得貧窮。我們可以趁機發動戰爭,攻占齊國?!崩钅谅牶?,沉思了一會兒,然后說:“同聲相求,同氣相應。”意思是說只有兩國共同努力,互相配合,才能實現目標。這個故事中的“同聲相求”一詞,成為了后來用來形容人們在共同目標下合作的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):動賓結構,形容詞修飾動詞。
例句(Example Sentences):
1. 在這個項目中,我們需要同聲相求,共同努力,才能取得成功。
2. 只有團隊成員之間同聲相求,才能克服困難,完成任務。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“同聲相求”與團隊合作、協作的形象聯系起來,形成一個圖像,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與團隊合作、協作相關的成語,如“同心協力”、“眾志成城”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們在集體活動中要同聲相求,團結合作,共同完成任務。
2. 初中生:在班級合作項目中,我們需要同聲相求,共同努力,才能取得好成績。
3. 高中生:團隊比賽中,我們需要同聲相求,密切配合,才能戰勝對手。
4. 大學生:在團隊項目中,我們要同聲相求,充分發揮每個人的優勢,共同完成任務。
精品推薦
- 和靜縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:23/12℃
- 徽縣05月30日天氣:多云轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:29/15℃
- 垣曲縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 陵水縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/25℃
- 阿瓦提縣05月30日天氣:多云轉陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/12℃
- 隴南市05月30日天氣:多云轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:30/20℃
- 白堿灘區05月30日天氣:多云轉晴,風向:西風,風力:4-5級轉<3級,氣溫:22/13℃
- 喀什區05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 成縣05月30日天氣:多云轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:28/16℃
- 于田縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/13℃