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無(wú)傷大體造句

無(wú)傷大體所有造句

成語(yǔ)(Idiom):無(wú)傷大體

發(fā)音(Pronunciation):wú shāng dà tǐ

基本含義(Basic Meaning):指在處理問(wèn)題時(shí),可以忽略一些小的損失或缺陷,只要整體上沒(méi)有受到嚴(yán)重的傷害。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):無(wú)傷大體是由“無(wú)傷”和“大體”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中,“無(wú)傷”表示沒(méi)有受到傷害,沒(méi)有受到損失;“大體”表示整體、總體。無(wú)傷大體的意思是在處理問(wèn)題或事情時(shí),可以放寬要求,不計(jì)較小的損失或缺陷,只要整體上沒(méi)有受到嚴(yán)重的傷害即可。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):無(wú)傷大體常用于描述處理問(wèn)題、解決糾紛或評(píng)價(jià)情況時(shí),表示可以忽略一些小的損失或缺陷,只要整體上沒(méi)有受到嚴(yán)重的傷害即可。例如,當(dāng)發(fā)生一些小的錯(cuò)誤或瑕疵時(shí),可以說(shuō)“無(wú)傷大體,不必太過(guò)糾結(jié)”。

故事起源(Story Origin):無(wú)傷大體的故事起源于《史記·平津侯主父列傳》中的故事。據(jù)說(shuō),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)的平津侯主父列為了保護(hù)自己的莊稼,設(shè)計(jì)了一個(gè)機(jī)關(guān),可以將侵入者打死。一天,主父列的父親不小心走進(jìn)了機(jī)關(guān)的范圍,被誤傷了一只腳。主父列非常后悔,但他的父親卻說(shuō):“無(wú)傷大體,不必介懷?!睆拇?,這句話就成為了成語(yǔ),用來(lái)形容在處理問(wèn)題時(shí)可以忽略一些小的損失或缺陷。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):無(wú)傷大體是由“無(wú)傷”和“大體”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ),屬于形容詞短語(yǔ)。

例句(Example Sentences):

1. 雖然這個(gè)方案有一些小的問(wèn)題,但整體上無(wú)傷大體。

2. 這次考試雖然有幾道題做錯(cuò)了,但是無(wú)傷大體,總體成績(jī)還是不錯(cuò)的。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“無(wú)傷大體”聯(lián)想為一個(gè)人在走路時(shí)不小心被絆倒,但整體上并沒(méi)有受到嚴(yán)重的傷害,只是稍微摔了一跤。通過(guò)這個(gè)形象的記憶,可以幫助記住無(wú)傷大體的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與容忍、寬容相關(guān)的成語(yǔ),例如“寬以待人”、“容忍”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:雖然我不小心打翻了同學(xué)的水杯,但是無(wú)傷大體,只是弄濕了一些書本。

2. 初中生:雖然我在考試中失去了幾分,但是無(wú)傷大體,總體成績(jī)還是不錯(cuò)的。

3. 高中生:雖然我在比賽中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是無(wú)傷大體,我們的團(tuán)隊(duì)還是取得了勝利。