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博學(xué)多才造句

博學(xué)多才所有造句

博學(xué)多才(bó xué duō cái)

發(fā)音:bó xué duō cái

基本含義:形容一個(gè)人學(xué)識(shí)淵博,才能多樣。

詳細(xì)解釋:博學(xué)多才是形容一個(gè)人有廣博的知識(shí)和豐富的才能。這個(gè)詞語強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不僅知識(shí)淵博,而且才能多樣,能夠在多個(gè)領(lǐng)域有所建樹。

使用場景:常用于形容學(xué)識(shí)淵博、才華出眾的人,也可用于自謙或贊美他人。

故事起源:這個(gè)成語的故事起源于《史記·魏其武安侯列傳》。故事中,魏其武安侯是漢朝時(shí)期的一位博學(xué)多才的官員,他在政務(wù)、軍事、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。后來,人們用“博學(xué)多才”來形容像魏其武安侯這樣的人。

成語結(jié)構(gòu):形容詞+名詞+動(dòng)詞

例句:

1. 他是博學(xué)多才的學(xué)者,擅長文學(xué)、歷史和哲學(xué)。

2. 她是一位博學(xué)多才的藝術(shù)家,擅長繪畫、音樂和舞蹈。

記憶技巧:可以將“博學(xué)多才”拆分為“博學(xué)”和“多才”,分別記憶這兩個(gè)詞的含義,然后聯(lián)想一個(gè)人既有廣博的知識(shí),又有多種才能的形象。

延伸學(xué)習(xí):了解更多博學(xué)多才的人物和故事,如魏其武安侯,可以深入了解中國古代的學(xué)者和文化。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我希望將來能夠變得博學(xué)多才,成為一個(gè)全能的人。

2. 初中生:老師說,只有博學(xué)多才的人才能有更多的機(jī)會(huì)成功。

3. 高中生:他是我們學(xué)校的學(xué)霸,博學(xué)多才,無論是學(xué)習(xí)還是才藝都很出色。

4. 大學(xué)生:大學(xué)生應(yīng)該追求博學(xué)多才,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)興趣愛好和社交能力。