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應(yīng)圖受箓造句

應(yīng)圖受箓所有造句

成語（Idiom）：應(yīng)圖受箓

發(fā)音（Pronunciation）：yīng tú shòu zhé

基本含義（Basic Meaning）：指按照圖紙要求進行施工，接受檢查驗收。

詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語中的“應(yīng)”指按照，照著；“圖”指圖紙，設(shè)計圖；“受”指接受；“箓”指檢查驗收。整個成語的意思是按照圖紙要求進行施工，接受檢查驗收。

使用場景（Usage Scenarios）：用于形容按照規(guī)定或要求進行工作，接受檢查驗收的情況。可以用來形容工程建設(shè)、產(chǎn)品制造等領(lǐng)域中的工作流程。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代建筑工程。古代建筑師在進行建筑設(shè)計時，會先制作圖紙，規(guī)定建筑的樣式、尺寸、材料等。施工人員按照圖紙進行施工，最后需要接受檢查驗收。如果施工符合圖紙要求，就可以通過檢查驗收。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+名詞+動詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 在建筑工地上，工人們必須嚴(yán)格按照圖紙要求進行施工，以便能夠應(yīng)圖受箓。

2. 這個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程非常嚴(yán)謹(jǐn)，每一道工序都應(yīng)圖受箓。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的每個字拆解開來記憶，理解每個字的意思，再結(jié)合故事起源和使用場景來記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與建筑、工程相關(guān)的成語，拓展詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我今天在美術(shù)課上按照老師的要求畫了一幅圖畫，老師說我應(yīng)圖受箓。

2. 初中生：我們學(xué)校新建了一座圖書館，施工人員都按照圖紙要求進行施工，最終成功應(yīng)圖受箓。

3. 高中生：我參加了一項科技創(chuàng)新比賽，我們團隊按照設(shè)計方案進行了實驗，最終成功應(yīng)圖受箓。

4. 大學(xué)生：我在實習(xí)的公司負責(zé)產(chǎn)品的測試工作，需要按照產(chǎn)品規(guī)格進行測試，確保產(chǎn)品能夠應(yīng)圖受箓。

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