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摸不著邊造句

摸不著邊所有造句

成語（Idiom）：摸不著邊

發音（Pronunciation）：mō bù zháo biān

基本含義（Basic Meaning）：形容事物或觀念沒有明確的邊界或界限，難以捉摸或理解。

詳細解釋（Detailed Explanation）：摸不著邊是一個比喻性的成語，用來形容事物或觀念沒有明確的邊界或界限，難以捉摸或理解。這個成語可以用來描述一些抽象的概念，比如說一個人的思維方式、一個問題的解決方法，或者一個計劃的實施過程等等。摸不著邊的事物常常讓人感到困惑或迷惑。

使用場景（Usage Scenarios）：摸不著邊這個成語可以用在各種場景中，比如說在討論一個復雜的問題時，或者在描述一個人的行為或思維方式時。它可以用來形容一些難以理解的情況或觀念。

故事起源（Story Origin）：摸不著邊這個成語最早出現在中國古代的文獻中，并沒有一個明確的故事起源。這個成語的意義和用法經過了長期的使用和演變，成為了現代漢語中常用的一個成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：摸不著邊是一個由四個漢字組成的成語，其中“摸”和“邊”是動詞，表示觸摸和邊界，而“不”和“著”是副詞和動態助詞，表示否定和動態。

例句（Example Sentences）：

1. 這個問題太復雜了，我摸不著邊。

2. 他的思路很奇特，常常讓人摸不著邊。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“摸不著邊”與難以理解或捉摸的事物聯系起來進行記憶。可以想象自己試圖摸到一個沒有明確邊界的物體，感到困惑和迷惑的情景，以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與摸不著邊相關的成語，比如說“無中生有”、“說來話長”等等。這些成語都和描述事物邊界模糊或難以捉摸有關。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（8歲）：這個數學題好難，摸不著邊。

2. 初中生（14歲）：老師講的那個概念我摸不著邊，不太理解。

3. 高中生（17歲）：這本書的主題很抽象，讀起來摸不著邊。

4. 大學生（20歲）：這個研究課題太復雜了，我摸不著邊。

5. 成年人（30歲）：這個公司的管理方式讓人摸不著邊，不知道該如何應對。

希望以上的學習指南對你有所幫助！

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