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絕長繼短造句

絕長繼短所有造句

成語(Idiom):絕長繼短

發(fā)音(Pronunciation):jué cháng jì duǎn

基本含義(Basic Meaning):指事物的長短絕對不同,各有優(yōu)劣。

詳細解釋(Detailed Explanation):絕長繼短是一個形容詞性成語,用來形容事物的長短不同,各有優(yōu)劣。它強調(diào)了事物的長短并不是絕對的好壞,而是相對的。有時長處可能是短處的補充,短處可能是長處的彌補。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語可以用于各種場景,用來形容事物的長短不同,各有優(yōu)劣的情況。可以用來形容人的能力、物品的品質(zhì)、事情的結(jié)果等等。

故事起源(Story Origin):《戰(zhàn)國策·齊策二》中有一則故事,講述了齊國的君主齊莊公在建造城墻時,用了很長的木料,但是木料不夠長,只能拼接起來。有人對齊莊公說:“長木料用完了,只剩下短木料了。”齊莊公回答說:“絕長繼短。”意思是說短木料也能繼續(xù)使用,有時短的東西可以彌補長的東西的不足。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):絕長繼短的結(jié)構(gòu)是由四個漢字組成的。

例句(Example Sentences):

1. 這個項目的長處是可以為公司帶來巨大的利潤,短處是需要更多的時間和資源。

2. 我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,同時也要彌補短處。

3. 在合作中,互相取長補短是很重要的。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將絕長繼短記憶為“長短絕對不同,各有優(yōu)劣”。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過閱讀相關(guān)的文章和書籍,了解更多關(guān)于絕長繼短的例子和應(yīng)用場景。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我的數(shù)學(xué)成績雖然不如語文好,但是我會努力補充短處,提高數(shù)學(xué)成績。

2. 初中生:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,同時也要努力彌補短處。

3. 高中生:參加模擬考試的時候,我們要分析自己的長處和短處,有針對性地進行復(fù)習(xí)和提高。