二者不可得兼造句
成語(Idiom):二者不可得兼
發音(Pronunciation):èr zhě bù kě dé xiān
基本含義(Basic Meaning):表示兩個或多個事物或條件不能同時達到或擁有。
詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語由“二者”和“不可得兼”兩部分組成。其中,“二者”指的是兩個事物或條件,“不可得兼”表示不能同時兼得。整個成語的意思是無法同時滿足兩個或多個相互矛盾的事物或條件。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容兩個或多個相互沖突的目標、利益或選擇,表示無法同時實現或擁有。可以用來描述生活、工作、學習等各個方面的矛盾和抉擇。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《論語·述而》:“君子之道,二者而已。”在古代,人們常常面臨抉擇和取舍的問題,無法同時滿足所有的需求和利益。因此,這個成語形成了用來描述這種情況的智慧和經驗。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,分為兩個部分,前兩個字表示“兩個事物或條件”,后兩個字表示“不能同時兼得”。
例句(Example Sentences):
1. 在學習和工作之間,我必須做出選擇,因為二者不可得兼。
2. 他想要既賺錢又陪伴家人,但他意識到二者不可得兼。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過想象兩個相互矛盾的事物,比如魚和熊掌,來幫助記憶這個成語的含義。魚和熊掌不能同時兼得,就像兩個相互沖突的目標或選擇一樣。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與矛盾、抉擇相關的成語,例如“魚與熊掌不可兼得”、“一分為二”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我想要既玩游戲又完成作業,但我知道二者不可得兼。
2. 初中生:他希望既參加社團活動又提高學習成績,但他明白二者不可得兼。
3. 高中生:她想要既追求音樂夢想又保持高分,但她意識到二者不可得兼。
4. 大學生:他希望既享受大學生活又擁有優秀的職業前景,但他明白二者不可得兼。
精品推薦
- 博樂市05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/10℃
- 鹽池縣05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:28/16℃
- 射陽縣05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:20/18℃
- 茫崖05月30日天氣:晴,風向:西北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:17/8℃
- 稷山縣05月30日天氣:多云,風向:西風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:24/18℃
- 垣曲縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 涇源縣05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/9℃
- 囊謙縣05月30日天氣:晴,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:24/5℃
- 臨猗縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西風,風力:<3級,氣溫:22/18℃
- 銀川市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/14℃